写我的同学的作文300字 - 小学生作文

发布时间:2019-09-04 00:32:55   来源:文档文库   
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写我的同学的作文300_小学生作文

写我的同学的作文300

  我的同学  

  我有一位要好的同学,名叫小劲。他有一双目光锐利的大眼睛,远方掠过的快速物体都逃不过他的眼睛。他的左脸上长有一颗大大的黑痣,显得特别帅气。他常常笑容满面,一笑就泛着两个深深的酒窝。

  

  小劲反应非常灵敏。记得有一次,在放学的路上,三(7)班有一个同学一边过马路,一边看漫画书。一辆飞驰的出租车开过来,司机不停地按喇叭,但他仍然津津有味地看着漫画书,路人大声地喊他,但他还是没反应。说时迟,那时快,小劲立刻奋不顾身地冲上去,把这位同学拉到马路边。这位同学激动地说:谢谢你救了我。这样吧,我就把这本漫画书送给你。小劲回答道:不,千万不要。我不求报恩。

  

  小劲真棒,我也要向他学习。

  

  

  消防安全记我心作文600

  【第1篇】

  消防安全这四个字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因为家长老师常常念叨;陌生,是因为我们只是从言语中知道一些皮毛,并没有真正了解。于是,带着这个疑问,我去了法宝——电脑。

  我打开电脑,输入火灾事故 直播这几字,我便照做了,一下子,电脑就蹦出了许多直播新闻,我便随机按了一则报道,点击观看。停顿了一小会,报道就播出了:映入眼帘的石熊熊的火焰吞噬者大楼,橘红色的火苗上下飞舞,得意扬扬,仿佛在向我们宣告这里,只有我说了算。紧接而来的是它的铁哥们”——浓烟,浓烟涌入大楼,伴着烈火在空中划过一条优美的弧线。但我知道,那浓烟可以使人窒息,步入死亡。这时我的心好像被人狠狠地揪了一下,难过,难过……

  而在这刻,身穿隔热服,头戴防烟盔的红衣战士们来到了火灾现场其中一个人不知在大声说什么,应该是指挥官吧。一下现场又陷入了等待中。过了许久,一辆直升飞机突然呼啸而来,原来是要空中营救呀,这时我的心莫名被燃烧起,希望在荡漾,荡漾……可由于火太高太猛,飞机无法营救,只能在空中久久盘旋,也没有了法子。而我刚才那颗充满希望的心呀,有沦落到了失望,失望……

  消防队员们见空中营救不行,只好使用云梯,云梯带着消防员们缓缓升高,升高,到了最高限制时,才到了大楼三分之二高,所以消防队员们只得拿着水枪击灭拿三分之二的火势。

  但那三分之一的辛存者又在慢慢从上往下燃,怕是再过十分钟,再过二十分钟,又要恢复了,快,快,时间不等人呀!我在心底呐喊。转眼间,只见英勇的消防队员们冲入了大楼内,有的抱出受困者,有的拿水枪扑灭大火……终于,这场火灾被扑灭了,但这次火灾造成的后果却是相当残酷的——156人中,有42人死亡。就这样,在世界上少了42条宝贵的生命;就这样,他们的亲人又会失去自己最密切的兄弟姐妹,最相依的父母儿女啊!我望着那片废墟。那些人们,陷入沉沉的思考,思考……

  消防队员在的火场,好比一条生与死的边缘,迈的好便生;迈不好便死,而在这生与死的边缘中,他们还得抢救生命,与火神作斗争。这又是多么伟大呀!这时的我,打心眼儿钦佩起红衣战士”——消防队员。

  而在这一刻,我对消防安全也有了全新的认识:消防安全不仅仅只是一个词语,它是由千千万万条宝贵的生命融汇而成,做到消防安全,也不单单是对你个人而负责,还有对其他人生命的负责呀!

  在此,我已找到了答案,你能找到吗?而你,我,他,又是否能够做到消防安全呢?

  【第2篇】

  火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,失去控制的火,就会给人类造成灾难。

  ——题记

  2013162030分许,上海市沪南路2000号的上海农场品中心批发市场发生火灾,造成6人死亡,12人受伤,据调查,起火原因是电线线路老化,店里人员忘记关取暖设备。像这样的因小灾酿大祸的起火案例数不胜数,给予我们沉重的打击。

  据统计,我国70年代火灾年平均损失不到2.5亿元,80年代火灾年平均损失不到3.2亿元。进入90年代,特别是1993年以来,火灾造成的直接财产损失上升到年均十几亿元,年均死亡2000多人。

  然而,火灾绝对不发生是不可能的,而一旦发生火灾,就应当及时、有效地进行扑救,减少火灾的危害。对此,我们应做好预防火灾的各项工作,防 发生火灾,提高我们的防火知识,改进我们的相关措施。

  1、在公共场所使用电热设备时,要远离可燃物。如使用的红外线取暖器等,因它表面的温度很高,若靠近易燃物质,很容易引起火灾。

  2、在收听收看完收音机、电视机节目后,要及时关闭电源,当人们离开房间时,要将电源插头拔掉。

  3、当参加公共场所活动时,要禁止易燃易爆物品带入。因为易燃易爆物品,一旦遇到明火,即可起火爆炸。使用的发令枪纸、鞭炮、烟火等易燃易爆物品时,应有专人监护,并远离可燃物。

  4、当周围发生火灾时,一定要保持镇定,以免在慌乱中做出错误的判断或采取错误的行动,受到不应有的伤害。

  5、受到火势威胁时,要当机立断,披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去;不要往柜子里或床底下钻,也不要躲藏在角落里;更不要贪恋财物,盲目地往火场里跑。

  同学们,火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。但是,只要我们齐心协力,把消防知识谨记在心,控制好对火的使用,相信这样,火将会是我们最好的朋友!

关于打水仗的作文:水之战

  

  ——李天如

  

  童年总是美好的,每一件事都是一朵美丽的浪花。对于我来说,其中最灿烂的一朵就是幼儿园的打水仗比赛。

  

  那天,天气格外晴朗,似乎太阳公公也想见识见识这场比赛。我们在操场集合,各自带着把冲锋枪准备战斗。操场外放满了大大小小的水桶。一大群老师围观着,一直目不转睛地盯着我们。瞧我们的姿势,俨然一副跃跃欲试、随时应战的模样:有的双手紧握水枪,眼睛瞪得老大;有的眉头紧锁,似乎在思考作战策略;有的屏住呼吸,等待着老师的命令。空气紧张得快凝固了。

  

  随着老师一声号令,水枪之战拉开帷幕。我端起蓄满水的武器,兴奋地瞄准一个目标,悄无声息地接近。我使劲一按下扣板,哧-,一条水柱笔直飞快地射出。啊呜!随着对手的一声惨叫,我得意地手舞足蹈,仰天长笑。耶,正中目标!刚开始就扫射到别人,呵!真是开门红,我真厉害!我暗暗得意着。我欣喜若狂时,一阵凉意从后脖子根袭来,冰水顿时流满全身。嗷嗷,我又是叫,又是笑,丢下水枪,捂着脖子四处乱蹦,真是狼狈不堪1“哈哈,刚才你打我,现在我让你尝尝无敌连击是什么滋味!一阵奸诈的笑声从我耳边传来。

  

  战争进入白热化,水柱横飞,怪叫声、大笑声此起彼伏。我一不留神,又中了几,顿时成为了落汤鸡。我猛地端起水枪,随心所欲地四处狂扫,尖叫声又响起。我兴奋得摇头摆尾,越战越勇……

  

  那样的场景,那样的笑声,那样的快乐,每每想起我都会傻傻地笑起来,童年渐行渐远,可它却像酒,时间越长越香醇。这场水战永远定格在我的脑海中。篇一:初二作文600

  

  今天中午的作文作业,你没交,体育课留在班上补写!老师板着脸严肃地对我说。

  

  这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

  

  那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

  

  谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

  

  平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里

  

  等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

  

  面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

  

  就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:何宇晖有交作业啊!,林千卉也紧跟着说:我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!

  

  老师一听,便转过头来温和地对我说:对不起,我误会你了!

  

  我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:老师对你要求严格是好事,可我却又想大哭一场。

  

  篇二:初二作文600

  

  江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班赵雨青

  

  我是一个安于习惯的人。习惯一切已成为我循规蹈矩的生命中的一部分。

  

  习惯每天早起喝一杯纯的透明的水;习惯每天对着东方的太阳说早安;习惯每天漫步于宽宽长长的马路上,尽管没有绿荫;习惯幻想着做一个又一个美丽的梦。如果说我的生活中有什么错误的话,我会全部都归罪于习惯。

  

  习惯真的是一个很广义的东西,我坐在习惯的肩上,用一双好奇的眼睛去预见大千世界。我一个人站在路口,等候着什么;身边的一片树叶落在长椅上-----你也在等些什么吗?口袋里也只剩下一个硬币,就给我一份夕阳吧。格外得艳。我会发现,每一天的习惯中,会隐蔽着所有的不相似。Tomorrowisanotherday

  

  有时候我们几个人会坐在阳光下看着天空的蓝色。这似乎我为一种定律了吧。放飞心情,青春的脚步,留不住我们飞翔的歌声。我们的世界里有无数双眼睛,看透一切的雾与泪。也许习惯在不经意中,带走了一切的杂尘与哀,风景变得更美丽。

  

  我从来都没有后悔过,没有后悔过感受习惯在生命中所占的重大比例,我反而觉得开心了__该做的,不该做的,大胆尝试的,正在给世界上色__绚丽的色彩。

  

  敲击心灵的音符,弹出最快乐的歌。

  

  指导教师:蔡莹

  

  留心生活的美丽,你会发现世界是如此精彩!

  

  篇三:初二作文600

  

  世界万物无一不需要阳光。草、树、动物……   人自然也需要阳光,但人还需要一种阳光,那就是爱:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友情……这些爱,有的能让一个人重拾信心,有的能让一个人忘记忧愁,有的能让人的心扉洒满金色阳光。   记得三年级时,我很贪玩,不知什么是努力,什么叫勤奋。成绩固然每每落后,面对老师的无奈,家长的焦急,我却无动于衷。直到有一天——   一次语文试卷发下来,依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞,就往外冲。一双手拉住了我,我正准备发火,回头一看,差点没叫出声来,是语文老师!

  

  她微笑着,而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思,拉我坐下来,说:试卷的主要扣分在哪儿?拿出来我们一起讨论讨论吧。我听后一愣:还没有老师这样跟我说话呢,以前听到的都是教你”“告诉你之类的。我一下子有点受宠若惊,就顺从地坐了下来,并拿出试卷。老师扫了整份试卷后,开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下,我基本上都能说出头绪来。就这样,一份满是红叉的试卷很快就讨论完了。老师表扬我其实很聪明,态度端正、仔细认真之后,定能取得很棒的成绩。得意之余,突然感觉自己和老师贴得如此之近!

  

  而且我发现自己并不笨,可以做出那么难的题目,原来我可以做的很好!

  

  老师相信你一定可以考出班级第一的!

  

  现在想想,这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量,有使不完的学劲。后来的半个学期中,不光语文成绩有了长足进步,总成绩也不断的提高。在那次期末考中,我果然取得了班级第一的好成绩。   我骄傲,我自豪,更多的是感激!

  

  感谢她给我的平等,感谢她给我的自信,感谢她让我感到温暖!

  

  篇四:初二作文600

  

  风,肆无忌惮地在天地间奔跑着。

  

  ——”枝叶被折断,这是一株不知名的弱小的花。小小的白色花骨朵儿被粘上泥水,默然躺在地上。风依然呼啸着,怒吼着。

  

  俯下身子,我望着这看似弱不禁风的植物,心中升起一丝惋惜与失落。应该活不下去了吧。我轻声呢喃着。

  

  天公不作美,几天来整片天空都是灰蒙蒙的,没有一丝的云,只有猖狂的风。我的心情也如同这天气一般压抑。整日被父母说不是,总是遇到那冷漠不屑的眼光,被朋友在背后指指点点,心情怎能好起来呢?眼前试卷上的分数似乎也在嘲笑着我:看吧,你的努力都白费了。

  

  时光匆匆流逝,转眼一个周末悠悠晃走了。轻轻背起书包,推开家门,一缕阳光轻轻柔柔如丝绸般滑过脸庞。天气原来早已放晴。一抹耀眼的白色在眼前晃动,那是什么?我疑惑着定睛一瞧,噢,这不是前几日被风吹断枝叶的植株吗?天,它竟活了下来!我震惊了。

  

  微风拂过,细细的花瓣摇曳着,朝阳将那闪闪的金黄粉末喷洒在花朵上,它显得那样楚楚动人,它真美!

  

  这样看似弱不禁风的花朵儿,在强风下存活,迸发出它顽强的光芒,着实让我惊叹。忽然想起我这几日的唉声叹气,惭愧了。我连这么一株花都不如啊!曾听过不经历风雨,怎能见彩虹,我不正应该像这花朵一样,顽强不屈吗?成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经历过泥泞的道路才会留下脚印。这些小小的困难挫折算得了什么,它们只是我走向成功的垫脚石而已!

  

  心情顿时豁然开朗了。花朵在风中继续摇曳着,小小的它越发迷人美丽。倏忽间,我明白了

  

  ——有一种美丽,叫顽强。初二作文500字初二作文:棋趣初二作文:野马

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