推广普通话的诗歌
篇一：推广普通话通讯稿推广普通话,圆梦你我他
为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,杭州市彭埠第二小学七堡校区,从2014年9月15日到9月21日,开展了为期一周的推普活动。通过一系列的推普活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语用字良好习惯。
周一在国旗下讲话时对全校师生做推普工作的动员,让全体少先队员认识到说好普通话、写好规范字的重要性。各班以班级为单位举行“推广普通话,圆梦你我他”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。304班、504班、604班同学们还亲手制作推普卡,在少先队辅导员俞老师的带领下,来到了七堡菜场以及弗米幼儿园,向路人和幼儿园小朋友们宣传普通话。开展纠错活动,对校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。再通过写信的方式,交给七堡村委会,反应情况。
推普活动不仅走出校园,更是走进每个孩子的家庭。本次推普活动还开展“我给父母当老师“活动,孩子们还当了一回父母的老师,孩子们运用在所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭的推普两级跳。
此次推普活动,深入到每个家庭,让孩子们在活动中,得到锻炼,认识
到讲普通话、写规范字的重要性。为促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境出一份力。杭州市彭埠第二小学金亚萍2014年9月19日篇二：推广普通话主持稿推广普通话主题班会记录
主持人A:请问,玫瑰小学怎么走？（广东话）主持人B:嗯？
A:这个人怎么这样,不理我！（广东话）B:麻烦你,能说普通话么？
A:通过以上对话我们可以不难看出。虽然我们来自同一国家,可是却很难沟通。B:的确,普通话,是咱么老百姓自己的话。A:正可谓方言诚可贵,外语价更高,若为普通话,两者皆可抛。B:今天,我们将进行一次班会,主题为：推广普通话。希望通过这次主题班会,我们能做到少一些方言,多一些普通话。
A:今天的主题班会将分为两大板块。首先,进入我们的表演板块。B:都说中国的文字是最美的。而这一点,在中国的歌中体现得淋漓尽致。A:中国诗文历代都有韵律美,节奏美。中国的文字是最整齐的,发音是最洪亮的。B:是么？那么我们一起来共同感受一下中国的文字的独特之处。A:请欣赏同学。A:怎么样,还不错吧。
B:对阿,中国文字的博大精深让每一个世人都惊叹不已。
A:既然如此,就让我们顺水推舟。进一步了解一下中国文字的昨天和前天。B:有情第三组同学为我们介绍一下汉字的历史和由来。(汉字,传说是黄帝时代的史官仓颉创造的。他观察万物,依据物体的形状造字。不过虽说古书上有记载,但这毕竟是“传说”而已。其实汉字是起源于先民“结绳记事”,是我们祖先共同努力的创作,仓颉可能只是整理文字的人。文字是因为使用上的需要而逐渐由少变多的,是约定俗成的。
