总分：100分 得分：
一、单项选择题（共30题，每题2分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）
1、一个事件是过去发生的，但是新近才发现或披露出来，为了使与它有关的报道显得更有时效性，可以通过加入( B )的方法来弥补。
A导语 B由头 C背景 D主题
2、关于编辑策划能力的说法，错误的是（B ）。
A. 编辑的策划能力主要体现在选题策划方面 B. 编辑的策划能力越强，加工稿件的水平就 越高 C. 编辑的策划能力包括市场营销策划能力 D. 充分收集和分析信息是编辑提高策划能力 的基础条件之一
3、 编辑工作也是一种语言文字工作，但不要求编辑人员（C ）。
A. 掌握语言文字规范 B. 有语言文字加工能力 C. 是语言文字学研究专家 D. 有写作能力
4、出版物的终校应由出版单位专业技术职务不 低于（ A）的校对人员担任。
A. 一级校对 B. 二级校对 C. 三级校对 D. 四级校对
5、为了实现网站的传播目的，网络编辑对稿件进行加工处理的一个重要工作步骤是( D )。
A、稿件共享 B、稿件归总 C、稿件分拣 D、稿件归类
6、对问题不提供具体答案，由被调查者对象自由填写。这种回答方式叫做( C )
A、自由式 B、漫填式 C、开放式 D、封闭式
7、在筛选、编发新闻时，( B ) 原新闻信息的内容。
A、不得修改 B、不能歪曲 C、不能编辑 D、不能删节
8、以下译名不正确的是：( A )
A公司Henkel,应译为 汉克尔 B公司Dell，应译为 戴尔
C公司 Coca-Cola 应译为 可口可乐 D公司Lay’s应译为乐事
9、对新闻稿件进行分析，除了要作出新闻评价外，还要作出（D ）
A．社会评价 B．艺术评价 C．真实性评价 D．可读性评价
10、报告文学报道新闻性的人物和事件，采用的是（ B ）
A．通讯手法 B．文学手法 C．描写手法 D．修辞手法
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这句话主要体现的哲学道理是( C)。
11、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这句话主要体现的哲学道理是( C)。
A. 事物是普遍联系的 B. 矛盾是对立统一的 C. 实践是认识的来源 D. 认识是实践发展的动力
12、党的十八大报告对社会主义核心价值观分别从国家、社会、个人三个方面进行了概括，其中个人层面概括的是(B )。
A. 倡导富强、民主、文明、和谐 B. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
C. 倡导自由、平等、公正、法治 D. 倡导团结、友爱、互帮、互享
13、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的最高理想和最终目标是( D )。
A. 实现共同富裕 B. 建设高水平的小康社会 C. 建设有中国特色的社会主义 D. 实现共产主义
14、古人的年龄有时不用数字表示，而是用专门的称谓来代替，下面的年龄称谓按从小到大排列正确的是( B )。
①豆蔻 ②弱冠 ③耄耋 ④不惑 ⑤花甲
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤③ C. ⑤④①②③ D. ③①②④⑤
15、每年的5月31日是（B）
A．世界禁烟日 B.世界无烟日 C.世界控烟日 D.世界勿烟日
16、办公自动化中的外设硬件不包括（D）
A．打印机 B.主板 C.复印件 D.数码相机
17、通过internet发送或接收电子邮件（E-mail）的首要条件是应该有一个电子邮箱地址，它的正确形式是（B）
A.用户名#域名 B.用户名@域名 C.用户名/域名 D.用户名.域名
18、内存RAM中的数据断电后会( A )。
A、完全丢失 B、保存到硬盘的临时文件夹里
C、保存在CPU中 D、保存在缓存中，可以通过程序找回
19、在某个Word文档窗口中进行了多次剪切操作，关闭了该文档窗口后，剪贴板中的内容为( B)。
A. 第一次剪切的内容 B. 最后一次剪切的内容 C. 所有剪切的内容 D. 空白
20、【回收站】是（A）
A.硬盘上指定的一块存储区域 B.软盘上指定的一块存储区域
C.硬盘上的一个文件 D.软盘上的一个文件
21、（B）于1987年10月25日至11月1日在北京召开，会议确立了社会主义初级阶段的基本路线。
A．中国共产党第十二次全国代表大会 B. 中国共产党第十三次全国代表大会
C．中国共产党第十四次全国代表大会 D. 中国共产党第十五次全国代表大会
22、2016年1月14日（C）发布新任务，中国航天器拟着陆月球背面，继续更深层次更加全面地科学探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球的档案资料。
A.嫦娥二号 B.嫦娥三号 C.嫦娥四号 D.嫦娥五号
23、2015年2月25日, 旨在为两国货物贸易提供制度保障，拓展电子商务、节能环保、金融服务等新兴战略服务领域的合作，共同构建一个规范稳定可预期的框架，建立了（），将有力促进亚太区域一体化的进程。
A.中日自贸区 B.中俄自贸区 C.中德自贸区 D.中韩自贸区
24、习近平总书记指出：“生活在我们伟大的祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。这说明( C )。
A. “中国梦”必须紧紧依靠人民来实现 B. 只要生逢盛世，就可以梦想成真
C. 实现“中国梦”必须凝聚中国力量 D. 社会对人的理想、价值的重视和尊重
25、2016年是国家(C )规划的第一年。
A. 十一五 B. 十二五 C. 十三五 D. 十四五
26、以下关于职业责任的描述中，正确的是：( B )
A、职业责任指的是从事本职工作所必须具备的素质。
B、职业责任指的是个人对社会、对他人在本职业范围内应当承担的任务。
C、职业责任指的是从业者对美好目标的向往与追求。
D、职业道德是随时间的发展而发展的，因而职业道德是不可继承的。
27、新闻报道要坚持正面宣传为主的方针，不得宣扬色情、凶杀、暴力、愚昧、迷信及其他格调低劣、有害人们身心健康的内容。这属于中国新闻工作者职业道德准则(B )的内容。
A.全心全意为人民服务 B.坚持正确的舆论导向
C.遵守宪法、法律和纪律 D.维护新闻的真实性
28、在筛选、编发新闻时，(B )原新闻信息的内容。
A、不得修改 B、不能歪曲 C、不能编辑 D、不能删节
29、“滚动新闻”是根据(C )为指标进行归类的栏目。
A稿件的体裁 B稿件的来源 C稿件的时效性 D稿件的重要性
30、对聊天信息进行较为深度的加工方式的基本思路是：( A )
A原始素材是基础，选准论题是关键 B 尊重原始素材，尽量不做改动
C 对文字进行编辑，对内容进行审核 D 突出重点，加强条理
二、判断题（共10题，每题1分，共10分。正确的请在括号里填“√ ”，错误的请在括号里填“×”。）
1、嘉宾聊天过程与信息发布无关。( 错 )
2、“请今天下午3点赶到《经济日报》社。”一句中没有标点符号错误。（ 错 ）
3、标题是网络稿件多级阅读的起点。（对）
4、选择新闻角度的一个总的原则是：以读者定位与需求为依据来考虑角度。（ 对 ）
5、消息的倒金字塔结构就要把重要的新闻事实放在结尾部分。（ 错 ）
6、时间顺序结构适合一些内容复杂但线条单一的新闻。（ 对 ）
7、可以通过为相关评论设置超链接进行分层写作。（ 错 ）
8、稿件进行归类的基本思路，是根据稿件的重要性，将文章对应到相应的频道及栏目中。（ 错 ）
应用题
9、社会新闻报道影响一般都不是很大，内容较“硬”。（ 错 ）
10、在“提出”等提示性词语后接引语时，应该使用冒号。（ 错 ）
三、应用题（共2题，共30分）
1、请指出下列公文的5处错误并提出改正意见。(每指出一处并修改得2分，满分10 分，指出未修改或者修改错误，仅1分)
XX市教育局文件
X教(2014)6 号
关于申请修复校舍经费的请示报告
省教育厅：
因受到台风袭击，我市有五所中小学的校舍受到不同程度的损坏，其中有一所小学的校舍损坏特别严重。特申请经费120万元，以尽快修复被台风损坏的校舍，确保学校正常开课。另我市因建立中小学多媒体教育示范点项目尚欠设备款20万元，现申请追加20万元。 特此报告，请从速批示。
XX市教育局(盖章)
二〇一四年七月五日
参考答案（ 每个要点2分）
错误之处有：(1)发文字号格式错误。发文字号的年份应用六角括号括入，把“( )”改为“〔 〕”。
(2)标题的公文种类混用。请示和报告是两种不同的公文种类。请示适用于向上级机关请求指示，批准;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。因此，本公文适用的文种为请示。
(3)不符合一文一事的要求。“另 我市因建立中小学多媒体教育示范点项目尚欠设备款20万元，现申请追加20万元。”应删除。
(4)结尾用语有误，语气强硬。应改为“特此请示，请批复”。。
(5)成文日期书写错误,应修改为“2014年7月5日”。
2、根据下列材料，代XX市中学拟一份公文，请注意公文格式。(20分)
XX市中学这几年发展很快，招生规模越来越大，原有的教学楼、学生宿舍楼已经明显地不够使用，管理上困难很大，学生的意见也很多。学校领导决定就地对原有的教学楼、学生宿舍楼翻新扩建，目前这个项目已经报批，资金已经到位，但该项目涉及到5株大白杨需要砍伐。现在请你就此事向XX市园林局拟写一份请求批准的公文。
参考答案: 【参考例文】
关于我校5株大白杨树需要砍伐的函
XX市园林局：
为缓解我校招生规模扩大和原有的教学楼、宿舍楼不够使用的矛盾，提升管理水平，提高教育质量，我校决定就地对原有的教学楼、学生宿舍楼翻新扩建，目前项目已经报批，资金已经到位。但该项目涉及到5株大白杨 树需要砍伐。
鉴于以上情况，请园林局批准我校砍伐这5株大白杨树，使我校能顺利进行教学楼和学生宿舍楼的翻新扩建工程。
XX市中学(盖章)
2014年7月5曰
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/241f042c05a1b0717fd5360cba1aa81145318f97.html
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