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发布时间:2024-03-08 02:12:01   来源:文档文库   
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生物奥赛教程〔一〕
一、奥赛的程序
1、初赛〔全国统一卷〕5月中旬理论考试原来江苏省取1%200南京市不到20人。我校45人。
今年江苏省取6%,约1200,南京市约120人。我校24人。
明年江苏省取12%,约2400,南京市约240人。2、复赛〔江苏单独选拔〕710日左右
先进行理论考试,取前120名〔死记硬背不超过25%,相当于大学本科毕业生水平〕
接着进行实验考试,将理论考试成绩与实验考试成绩相加,58名参加省队,取前3名参加全国比赛。1~20名获全国一等奖,有保送资格。21~75名获省一等奖,高考加20分。
3.冬令营选拔〔全国竞赛前18名〕,选拔参加IBO二、课程安排
1、科目:植物学〔植物解剖学、植物分类学、植物生理学〕动物学〔动物解剖学、动物分类学、动物生理学、动物行为学〕
遗传学及进化、生态学、细胞生物学、生物化学2、安排:高一第一学期——植物学高一第二学期——动物学
高二第一学期——遗传学、生态学、细胞生物学

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高二第二学期——生物化学、习题、实验三、生物奥赛学习的注意点1、有兴趣,坚持不懈2、勤奋刻苦
3、学会学习,自学能力强。
4、教师的作用:辅导〔辅助和指导〕四、方法1、投入2、思考3、笔记4、记忆
5、理论联系实际五、对于生物学的认识
1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学2、生物学的开展
119世纪以前,主要研究生物的形态、结构和分类219世纪以后,随着显微镜的进步,细胞学、古生物学、比拟
解剖学等方面取得新的开展
30年代,施莱登和施旺提出细胞学说,指出细胞是一切动植物结构
的根本单位。
1859年,达尔文出版了?物种起源?一书,生物进化理论的开

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/24116d8200768e9951e79b89680203d8cf2f6a5c.html

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