二年级用商量的语气写作文
晚饭后，我和爸爸妈妈去楼下散步，只听唰的一声，我发现一个大哥哥在玩滑板车，他的滑板车非常漂亮，那个大哥哥好像是玩滑板的天才，他那风驰电掣般的速度让我看得入了迷。我想：如果站在滑板车上的是我，那该多好哇！
第二天早上我又想起了那个大哥哥和他漂亮的滑板，我决定和妈妈商量一下买滑板的事。
妈妈，你还记得昨天那个大哥哥吗？我问道，你觉得他是不是很酷啊？嗯，是挺酷的。妈妈疑惑地看着我问，可是你怎么想起来问我这个呀？你不觉得那个大哥哥好像是天生玩滑板车的，玩得还真帅呢！我充满羡慕地说。是啊，是啊！一旁的爸爸也这么说。
这有什么了不起，只要肯练习的人都可以向他那样的。妈妈不以为然地说。其实，滑板车是很好的体育器材呢！我说。
不可能吧，滑板车这么危险的东西怎么可能是好的体育器材呢？妈妈对我的话半信半疑。
我见妈妈不太相信，急忙解释道：滑板车可以提高我们的协调能力和平衡能力呢！还可以让人增强体质，起到锻炼身体的效果呢！好多大人也在玩这个。爸爸笑着说，看来他是站在我这边的。
妈妈似笑非笑地看着我说：原来，滑板车还有这许多功能呢！
我见妈妈有些被我说动了，急忙乘胜追击，朝她撒起娇来：妈妈，就给我买一辆吧，求你了！
好吧，不过要注意安全，不要伤到手了，要不然就耽误弹琴了！妈妈抚摸着我的头叮嘱我道。
原来，凡事都要好好商量，总能实现自己的愿望的。1.桂林的山真奇呀2.你这个人真好哇3.好新潮的大衣啊！4.过的真快啊！
5.我解围啊！6.么不吃鱼啊？7.的山真险哪！
们不会忘记我们的。（陈述语气）别说了。（祈使语气）你到过北京吗？（疑问语气）天晴了吧？（疑问语气）走吧。（祈使语气）
我没什么，你才辛苦呢。（陈述语气）你还想知道什么呢？（疑问语气）这孩子多聪明啊！（感叹语气）
我们天天打架，是狗造成的。如果不是它，我们早都和好了。（商量的语气）语气词：附着在词语、句子末了，表示语气。
课题你说我说商量户外活动2021\11\2教学目标1、培养学生的合作意识和口语交际能力。
2、培养学生热爱大自然的感情。教学重点培养学生的合作意识和口语交际能力。教学难点培养学生的合作意识和口语交际能力。教学准备卡片课件教学流程一、创设情境、激发兴趣。
（大屏幕出示秋天落叶纷飞，小朋友在户外活动的画面。）师：请小朋友仔细观察画面，说一说，秋天有什么特点？生1：秋天到了，树叶黄了，一片一片的落下来。
生2：秋天到了，一群大雁往南飞，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。生3：秋天到了，天气凉了。
妈妈给我准备了毛衣。……师：小朋友们说的真好，你们喜欢秋天吗？生：喜欢！师：你愿意去户外活动吗？生：愿意（师板书：户外活动）师：我们做什么活动？怎么去活动呢？这节课我们就一起商量商量。
（师板书：商量）师：小朋友表现的可真好。那么我们怎么去商量？商量什么户外活动呢？请小朋友把书轻轻的打开，翻到第67页，先看看书上的要求。
二、探究新知（一）明确本次口语交际的要求：1、请小朋友们利用拼音自由读本次口语交际的要求及具体内容。老师有要求的。
①要读准字音②读通，不加字、不漏字。师：你们读的都非常认真，现在谁能勇敢地站起来读给大家听听！2、指名读，大家思考；本次口语交际要大家商量哪些内容？3、指名汇报：（师板书）什么时间商量户外活动做什么活动准备什么师：大家回答的可真准确啊！（二）分组商量户外活动内容1、师：小朋友，你们都喜欢做些什么户外活动？先在小组内说一说自己的想法好吗？现在开始说吧！2、师：同学们说的可真热烈！那么谁来说说自己喜欢的活动？生1：我喜欢山上的各种各样的树叶。
我也喜欢到山上去捡树叶。生2：我喜欢到山上捡核桃、榛子、捡蘑菇。可高兴了。生3：我喜欢到学校去做各种游戏。
3、按项目分组：师：有的小朋友喜欢在校内做游戏；有的小朋友喜欢到山上去采果子；有的喜欢到山边去捡各种各样的树叶。大家看，老师着里有三个卡片，（师边出示卡片边读）上面写着：“校园内做游戏”“树林边捡树叶”“到山上去采果子”小朋友你喜欢哪个活动？我们正好是三组同学，可以分三组，你喜欢到那一个小组活动？赶快报名参加吧！师：请三个小组同学选出本小组的组长，大家可要听组长的安排呀！4组内商量计划。
师：小朋友说的可真棒，现在我们做什么活动解决了，那么我们再商量商量，我们什么时间去活动，都准备些什么呢？请你们在小组内商量商量吧！然后请组长汇报。5通报计划、补充完善师：小朋友们研究的可真认真啊！大家欢迎组长来汇报好吗？生1：我们小组准备星期六早上8时到山坡上捡树叶做标本。
我们要带方便袋、帽子、水等。生2：我们小组准备星期日早上8时到山上去采果子，要带小筐、水果、饮料，面包等。
生3：我们小组要在星期日下午到学校做游戏。师：大家说的真好，想的很周到，我们要在大礼拜的时间去活动（板书：大礼拜），带用的、吃的（板书：用的、吃的）。老师提醒大家别忘了带上笔和纸，把自己的新发现或感受写下来好吗？哪位同学还想补充啊！老师还要提醒大家千万注意安全，别伤着自己啊﹗（三）确定实施：师：小朋友，经过老师和各位小组长商量.为了安全，我们就确定归纳的二项户外活动.一项是星期日下午2时在校内做游戏活动，另一项是星期四早8时到山上采集树叶，采果子，你们同意吗？你们非常愿意参加吗？告诉大家个好消息：老师和赵老师也想参加，大家欢迎吗？相信大家在二位老师的带领下，我们的活动一定会使大家高兴、快乐的。一定会成功的。
