部编版小学语文一年级下册课文3.11 彩虹同步练习A卷

部编版小学语文一年级下册课文3.11 彩虹同步练习A卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 练功房 (共5题；共23分)

1. （4分）字典小行家。

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“型”用部首查字法，先查部首________，除去部首还有________画，这个字的读音是________，还可以组词________。

2. （2分）照样子写句子。

小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

（1）小猴子吃起葡萄来。

小猴子________地吃起葡萄来。

（2）小汽车开过来。

小汽车________开过来。

3. （4分）我会填

①系：共________画 第一笔是________  

②答：共________笔，第二画是________。

4. （4分）仿写句子。

友谊好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云。

友谊如同春雨，它能帮助我们滋润干涸的心田。

书籍好比________，________。

书籍如同________，________。

5. （9分）按课文《小露珠》内容填空：

① “早哇，像________那么________。”落在花朵上的________对小露珠说。

②一会儿，太阳公公________，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠________，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的________，碧绿的________，紫红的________，还有数不尽的________，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。

二、 挑战台 (共1题；共27分)

6. （27分）阅读理解

迷途笛音

那年我六岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已被废弃的采石场，父母从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。

一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔(bēn  bèn)向“更危险的地带”了。

等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。我像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，父母正盼着我回家……想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……

突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削(xiāo  xuē)着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬儿”

的卡廷吗?

□你好□小家伙儿□□卡廷说□□看天气多美□你是出来散步的吧□□

我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”

“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧!”

卡廷边削边不时地把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……

当时，我心中只充满感激。而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路，但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境!卡延先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。

（1）给文中加下划线字选择正确的读音。

（2）在文中找出下列词语的近义词。

体会—________    断定—________

（3）在第五自然段的“□”里加上标点符号。

（4）“我”迷路时是怎么做的?“我”迷路时是怎么想的?

（5）从“乡巴佬儿”这个词语中你能体会到什么?“我”现在为什么尊敬地称卡廷为“先生”?

（6）用简练的语言概括短文的主要内容。

参考答案

一、 练功房 (共5题；共23分)

1-1、

2-1、

2-2、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 挑战台 (共1题；共27分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/23f8447dbc1e650e52ea551810a6f524cdbfcb66.html