12、虎跑泉（第一课时）
卖鱼桥小学 朱水静
一、 教学目标：
1、了解并能讲述虎跑泉的传说、诗歌及西湖新十景。
2、知道西湖双绝“虎跑泉”和“龙井茶”。
3、做水的表面张力的实验并了解虎跑泉水的特性和形成的原因。
二、 课前准备：
1、收集西湖新十景的资料。
2、收集关于虎跑泉的传说。
3、准备多种茶叶，如绿茶、红茶、乌龙茶等以及普通的开水、普通
的矿泉水和虎跑泉水。
三、教学难点：了解水的表面张力实验。
四、教学过程：
（一）导入：介绍西湖新十景
师：同学们，生活在人间天堂杭州的我们很幸福，可以看到秀美的西湖景色，最近杭州又评出了西湖新十景，你都知道有哪些吗？
生：“新西湖十景”,依次是：云栖竹径、满陇桂雨、虎跑梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、玉皇飞云、宝石流霞。
（幻灯随即出示西湖新十景的图片和相关资料）
（二） 重点讲述虎跑梦泉的传说
1师：西湖新十景如此美丽，今天老师为大家介绍的虎跑泉位于西湖南线风景区。这里长年青山绿水，景色宜人。随着潺潺的溪水声，我们已经来到了虎跑。（出示虎跑泉的风景照）
2、师：去过虎跑的同学请举手，那你知道虎跑泉的由来吗？
讲述虎跑泉的传说：相传公元九世纪初，唐代有一叫寰中的高僧住在这里。后因水源缺乏，准备迁出。一夜，高僧梦见一神仙告诉他：南岳童子泉，当遗二虎移来。第二天，果真有二虎“跑地作穴”，涌出泉水，故名虎跑。
3、师：关于虎跑泉的传说有好多，代表了人们很多美好的想法，你们还知道那些关于虎跑泉的传说。
虎跑泉和龙井茶的传说：“虎跑泉”和“龙井茶”并称为杭州二绝。
（幻灯片出示相关链接）
4、杭州有茶乡之称，茶道也是十分讲究。课前师生合作分别准备一些不同的茶和不同的水来泡茶和品茶。
（1）小组合作来炮茶，小组内品茶。交流感受。
（2）各组派一个代表在小组间品茶，说说喜欢哪杯茶，讲讲理由。
（3）老师展示简单茶艺，小组派代表来品茶，猜才哪杯茶是用龙井和虎跑泉水泡的。
5、了解虎跑泉水如此甘甜的原因。
师：我们亲手泡了茶，亲口品了茶，那你知道为龙井茶叶加虎跑泉水泡制的茶叶会如此的特别。
（三）、拓展：做水的表面张力实验
1、师：了解了虎跑泉水的特性，下面老师给大家做个实验。
（做泉水张力的实验，再次证明虎跑泉水被称为杭州双绝的原因，它含有丰富的矿物制，水分子的密度和表面张力较大）
2、学生以小组准备三种水（自来水，普通矿泉水、虎跑泉水）来做水的张力的实验。
四、结课 ：回家收集关于虎跑泉的人文资料。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/22ad9b8e9e31433238689350.html
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