幼儿园优质课-中班教案《快乐的节日》

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中班教案《快乐的节日》
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是为大家整理的中班教案《快乐的节日》,欢迎阅读与收藏。中班教案《快乐的节日》1活动目标
1、体验和感受生日的欢乐气氛。2、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。
3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教学重点、难点
在一节课当中让幼儿能熟悉歌曲,边唱歌边随音乐的节拍做动作。
活动准备
1、主题活动录音带中班(秋季1盒,录音机1台。2、每个幼儿主题活动图画书《快乐的节日》1册。
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活动过程1、导入活动。
启发幼儿说一说生日到了,爸爸妈妈是怎样给自己庆祝生日的。
2学唱歌曲。
(1教师完整地唱歌曲《生日快乐》12遍,让幼儿说一说自己听到了哪句歌词,歌曲里唱了什么,帮助幼儿了解歌词内容。(2让幼儿倾听歌曲录音23遍,逐渐熟悉歌曲旋律和歌词,鼓励幼儿跟唱。(3表演歌曲。
播放歌曲录音,请一个幼儿当寿星,全体幼儿围成一个圈,边唱歌边随音乐的节拍做动作。教学反思
教师完整地演唱歌曲,并让幼儿说一说歌曲里唱了什么,帮助幼儿了解歌词内容。但是有些幼儿不能完成这些教学任务,于
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是教师教师播放歌曲录音,使幼儿逐渐熟悉歌曲旋律和歌词,鼓励幼儿跟唱。
如果让重新上这一节课,会收集幼儿过生日的照片,布置“我的生日”展览。组织幼儿谈话,说一说自己过生日的情景和感受,鼓励幼儿相互交流自己过生日的体验。再欣赏儿歌录音,帮助幼儿理解儿歌内容,让幼儿了解如何用有意义的`方式过一个快乐而美好的生日。幼儿跟老师学念儿歌,为班中某个幼儿的生日举办生日庆祝会,全体幼儿为过生日的同伴祝福、唱歌跳舞、赠送自制的礼物、吃生日蛋糕等。中班教案《快乐的节日》2一、活动目标
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。
3、知道元宵节的时间是正月十五。
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4、通过礼物来对颜色感兴趣。
5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。二、活动准备
1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏2、锣鼓音乐伴奏带三、活动过程1、讲讲元宵节。
1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。
2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。2、做元宵。
1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。
2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。
①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。
②最后放在手心里搓圆即成。
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3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。
4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。3、玩花灯。
1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,
2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。4、品尝小元宵。
鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。四、活动结束1、评价2、总结
中班教案《快乐的节日》3活动目标:
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1、了解一些关于国庆节的相关知识。
2、萌发幼儿的爱国情感,对幼儿进行爱国主义教育。3、知道各种形式的国庆庆祝活动。活动准备:
1、人们欢度国庆节的图片以及祖国一些变化的图片。(网上下载)
2、大国旗一面,小国旗32面。3、影片一张。4、磁带,录音机。活动过程:
1、老师出示一面国旗,问小朋友:“你们知道老师手上拿了一面什么吗?”让幼儿观察红旗的外型特征及知道红旗的全称是五星红旗。并告诉小朋友们为什么这面红旗叫做五星红旗。2、和小朋友讨论一下在什么地方看到过国旗,例如电视上,幼儿园的操场上等等。之后,告诉小朋友,老师在一个特殊的地
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方还看到过五星红旗,利用多媒体展示奥运会上的图片,例如刘翔披国旗,五星红旗在体育场上飘扬的图片,等等。
3、提问:“小朋友,再过两天就是101号了,你们知道101号是什么节日吗?”让小朋友知道是祖国的生日,又叫国庆节,并且了解到了这一天人们要为我们的祖国过生日。
4、让幼儿知道一些人们欢度国庆的形式,放些人们欢度国庆时的图片。看看人们在为祖国过生日的时候脸上洋溢着开心的笑容。
5、告诉小朋友以前的人们可没有这么好的生活,引出影片,这部影片关于改革开放到祖国现在的一些翻天覆地的变化。6、幼儿观看影片,老师在一旁进行适当的讲解。
7、观影之后,问小朋友在影片中看到了什么啊?例如:破旧的房子等等。之后老师展出一系列图片,是以前的祖国和现在的祖国相对比的一些图片。
8、和幼儿讨论一下,你们想用什么方式来给我们的祖国过生日呢?
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9、告诉小朋友今天我们一起在幼儿园给祖国过生日,为祖国唱一首歌。老师给每位幼儿手上发一面小国旗,在唱歌之前说一声“祝祖国生日快乐”。
10、和幼儿一起挥动手上的国旗,一起唱歌。
11、请小朋友放假回去之后,让爸爸妈妈带他们去看看别的地方的人们是怎么欢度国庆的,并且用照相机拍下来。然后放假回来和我们一起分享。12、活动结束。

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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/223010081b5f312b3169a45177232f60dccce75a.html

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