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教师资格证

发布时间：2022-12-03 21:45:22 来源：文档文库

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教师资格证！教案万能模板+逐步指导，5步打造完美教案！ 19下半年教师资格证笔试报名已经结束，很多同学也开始进行复习备考了。有不少同学私信反映“我太难了”、“教案咋写啊”。
的确，在教师资格证的考试中，教案的确是个大难题，为了帮助同学们写出完美的教案，今天拓知教育小编给大家准备了满满的干货，包括与教案相关的知识梳理、写法总结和大家最想要的模板，也欢迎大家把我们的干货文章分享给和你并肩作战的小伙伴！
既然今天是有关教案的干货，那首先要说的是教案到底是啥。
教案，也叫教学设计，是为了达到教学目标，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律、对整个教学活动作出的规划和设计，其实就是教学活动的方案。它包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程和相应的板书设计。对于这五个组成部分，在考试的过程中除了会直接在教学设计题中考察大家怎么写之外，也可能会以选择题和材料题的形式考察相关知识点。所以，除了掌握“怎么写教案”这项技能之外，大家也要对相关的知识进行了解。
一、教学目标
教案的第一部分、首当其冲站C位给阅卷老师看的，就是教学目标。教学目标是一切教学活动的出发点和最终归宿，C位的魅力不言而喻。教学目标包括三个维度，分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，有关这三个小目标的具体内容，就是我们要在教案中呈现的。这里给大家透露一点儿内幕，就是阅卷人他只喜欢把学生放在心尖上的人站C位，也就是说，在写教学目标的时候，无论是这三个小目标的哪一个，都得以学生

为主体、让学生作主语，这是大家一定要记住并且在写的时候一定要遵守的。
1、第一个小目标叫“知识与技能”，它其实就是在一节课中学生需要学会的内容。这部分内容到底是什么、有多少、学生需要掌握到什么程度，这就是知识与技能目标需要呈现的。结合“教学目标要把学生放在心尖上”的原则，一个好的教学目标的表述应该是这样的：
我们以小学语文的《桂林山水》为例：
知识与技能目标：学生有感情的朗读课文，了解丽江的水和桂林的山的特点。
这就是一个非常好的知识与技能目标的表述，其中注意到了以学生为主体，也表述清楚了本节课学生们需要学习的内容。当然，只会写一个题本的教学目标是不够的，我们要做到对所有的题本“张手就来”。
为了帮助大家达到这样的水平，我们拓知教育也给大家总结了一个万能模板，就是：
知识与技能目标 = 学生＋行为动词＋行为条件（可选）＋表现程度（可选）＋学生行为所对应的内容
按照这个模板来写，不仅能体现学生主体，还能将教学内容表述清楚。可以说是表述知识与技能的不二之选。
第二个小目标叫“过程与方法”，它表述的内容是教学过程该如何进行，是整个教学目标的核心。我们再以语文的《桂林山水》为例来让大家感受一下：

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/21b603d60a4c2e3f5727a5e9856a561253d321db.html