幼儿园大中小班端午教案《端午节》含反思
发布时间:2021-08-16 来源:文档文库
小
中
大
字号:
端午节教案适用于端午主题教学活动当中,让幼儿知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,如:赛龙舟、挂五端、吃五黄、佩香包等,幼儿园端午节教案。
主题活动目标
年龄段
主要目标
大班
(1知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,
如:赛龙舟、挂五端、吃五黄、佩香包等;
(2积极参与调查、交流、制作、讨论等活动,用多种方式表达自己对节
日的经验与感受,不断丰富主题教育环境;
(3具有较强的集体意识,体验与同伴及弟弟、妹妹们齐心协力迎接挑战
的快乐
三、主题活动实施概况
年龄段
序号
活动内容
主要涉及领域 组织形式 大班
1我知道的端午节 语言、社会 集体 2包粽子 艺术 集体 3自制香包 艺术 分组 4折纸粽 艺术 分组区域 5热闹的赛龙舟 语言、社会 集体
6龙舟竞赛
健康、社会
集体
7一起过端午
综合
大带小活动
四、主题活动环境创设及资源利用
环境创设
(1园内大厅布置“赛龙舟”的场景;
(2班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
(3各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验:①中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等;②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况;
(4区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(5家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进
展情况等资源利用。
(1请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;
(2请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;
(3在本地组织“赛龙舟”活动时,组织师幼前往参观并摄像
五、主要教育活动方案
(三大班
活动一:我知道的端午节
主要涉及领域:语言、社会
活动目标:
1.通过调查、交流、讨论等形式,进一步了解端午节的来历及风俗习惯,丰富相关经验。
2.能积极、大胆地与同伴进行交流和讨论。
3.知道屈原是伟大的爱国诗人,进一步培养爱国主义的情感。
活动准备:
幼儿进行过端午节的调查。