鹧鸪天苏轼阅读答案
篇一：鹧鸪天苏轼阅读答案
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。【注】①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生，语出《庄子 刻意》 其生若浮，其死若休 一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。①林断山明：树林断绝处，山峰显现出来。②翻空：飞翔在空中。③古城：当指黄州古城。④杖藜 ：拄着藜杖。杜甫《漫兴九首》其五： 杖藜徐步立芳洲。 ⑤浮生：意为世事不定，人生短促。李涉《题鹤林寺僧舍》： 偶经竹院逢僧话，又得浮生半日闲。 1.联系全词， 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘 这两句描写了一幅怎样的景象？（5分）答案：这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍周围烦乱衰落的景象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰草，耳畔蝉声四起。这两句由远到近，由视觉到听觉，极有层次地描绘出词人所处的环境，流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。2.简析 又 字在全词中的含义和作用。（6分）答案： 又 字表现了词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。 又 用于 浮生一日 前，加深了词人的感慨，深化了词的主题。 又 一日凉 表现出词人的落寞失意，与前句 殷勤昨夜三更雨 形成对比，造成反差， 又 更加突出了词人失意无聊的心情。3.上片描写景物运用了哪些技巧？请结合诗句简要分析。（6分）答：①远近结合②动静结合③听觉、视觉和嗅觉相结合（一点2分，必须结合诗句分析）4.有人说，这首词的最后两句是画龙点睛之笔，说说从中可以读出词人怎样的感慨（6分）答：因 乌台诗案 ，苏轼被贬黄州，政治打击和仕途挫折使他的心情时感悲凉。最后两句表面看，写感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天。实际上却传达出诗人被贬黄州后无所事事、消磨时光的无奈和失落，含有辛酸的自嘲之意。（大意对即可）5、请简要分析 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香 一句在景物描写方面的特点。（3分）答：（1）视觉、嗅觉相结合。从视觉写色： 白鸟 翻飞与 红蕖 照水；从嗅觉写味： 细细香 香气绵长。（2）远近结合。 翻空白鸟 是远景， 照水红蕖 是近景。（3）动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香，属于静景。（4）俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5）色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6）运用叠词。 时时 写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。 细细 运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点1分，答出三点即可得满分。单写 通感 并加以分析，也可得1分。）6、有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情，也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点？结合词的下片，说说你的理由。（4分）答案示例：苦闷、抑郁的心境。（1分）下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。昨天夜里三更时分下了一场好雨，使得又词人度过了一天凉爽的日子。（2分） 浮生 、 凉 、 又 等词表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。（1分）或答闲适、自得其乐。（1分）下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨，让作者倍感爽快。（2分） 殷勤 等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。（态度明确，1分。简要表述下片词句意思，2分。结合下片分析作者感情，1分。）7、请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。（2分）答：从视觉和嗅觉写景，（1分）将空中与地上两组景象描绘得有色有香，有动有静。8、 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 用了什么修辞手法？这两句表达了作者怎样的思想感情？（3分）答：拟人；（1分） 三更雨 殷勤 ，使雨具有了人的情意。殷勤的夜雨解脱了人世的烦热，表现了诗人在大自然的抚慰中的平静和旷达，（1分）也暗示了诗人贬官黄州时内心的不平和无奈。（1分）二：[注]：这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。1、词的上片是从哪几个方面写景的？请对此进行分析。（6分）2、最后两句 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？（5分）参考答案：1．从听觉写声： 乱蝉 描写雨后蝉的鸣叫；从视觉写色： 白鸟 翻飞与 红蕖 照水；从嗅觉写味： 细细香 香气绵长。2. 从表面上看，作者感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天；其实从 又 、 浮生 等中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日复一日消磨岁月的无可奈何失落情绪。三：（1）这首词上片写的是 （季节）雨后院落周围 的景色。（2）有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心境，也有人认为本词表现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。请结合下片中刻画的人物形象及表现手法谈谈你的看法。参考答案（1）夏末（秋初），幽狭淡雅（清新）（2）①苦闷、抑郁的心境下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。最后两句画龙点睛，词句的表面是说：天公饶有情意似的，昨天夜里三更时分下了一场好雨，又使得词人度过了一天凉爽的日子。 殷勤 二字，运用拟人手法，说天公殷勤送来凉雨，却含有自嘲的酸辛，隐藏着词人的感慨。 又得浮生一日凉 中， 凉 ，双关，既指天气凉爽，又指生活无聊， 浮生 ，是说人生飘忽不定，是一种消极的人生哲学。 又 字，分量很重，对揭示主题起着重要的作用，它表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。刻画了一个抑郁不得志的隐者形象。②闲适、自得其乐下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界。最后两句，是画龙点睛之笔。词句的大意是：天公饶有情意似地，昨夜三更时分下了一场好雨，使得他又度过了凉爽的一天。 殷勤 二字，是拟人化手法。两句抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。四：(1)词的前两句写了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境，写出了诗人怎样的心情？（3分）(2)总观全词，你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。（3分）参考答案（1）断林、明山、隐竹、乱蝉、衰草、池塘六种意象。营造了夏末杂乱衰萎，缺乏生机的意境。表达了了诗人百无聊赖、无可奈何的心情。（每问1分）（2）一个抑郁不得志的闲人形象。上阕借景抒情，通过一幅幅画面，展现了诗人那种百无聊赖、无可奈何的心境；下阕直接描写人物的抑郁，结尾点出主题， 个得过且过，日复一日地消磨岁月又无可奈何的人物形象展现在读者面前。（形象1分，分析2分）五(1)词的上片描写了夏末秋初雨后村舍周围的景色，既开阔深邃，又清幽淡雅，充满野趣。诗人从哪些角度来描写景物的?(4分)(2)下片刻画出诗人怎样的形象?蕴含了诗人什么样的思想情感?(6分)参考答案(1)（4分）写景的角度：从视觉、听觉、嗅觉的角度来写景（2分）；远近结合(由远而近)（1分）；仰看俯察（1分）。(2)（6分）手拄藜杖缓步游赏的闲居者(或 隐逸者 、 贬谪者 )形象(2分)。表达了诗人超然俗务、悠闲自适的志趣(2分)，又流露出百无聊赖、得过且过的无可奈何之情(2分)。 (意思对即可)简析：这首词作于元丰六年(1083年),时苏轼在黄州。描绘了一幅夏日雨后的农村小景。 上阕写景。开首 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘 ，连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日雨后的景物，给人以密不透风之感。最后以 翻空白鸟 与 照水红蕖 相对，一个诉诸视觉： 时时现 ；一个诉诸嗅觉： 细细香 。充满了诗情画意。 下阕写散步。江村小景绘好之后，视角则陡然一转，步入画中： 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳 。通过作者的外部形象显示其内心世界。最后两句乃点睛之笔， 殷勤 二字是拟人化手法，含有自嘲的辛酸和词人的感慨， 又得浮生一日凉 则又更进一层，超出世表。赏析：此词为东坡贬谪黄州时所作，是他当时乡间幽居生活的写照。词中所表现的，是作者雨后游赏的欢快、闲适心境。 上片写景，写的是夏末秋初雨后村舍周围的景色。开头两句，由远而近，描绘自己身处的具体环境：远处郁郁葱葱的树林尽头，有高山耸入云端，清晰可见。近处，丛生的翠竹，像绿色的屏障，围护在一所墙院周围。这所墙院，正是词人的居所。靠近院落，有一个池塘，池边长满枯萎的衰草。蝉声四起，叫声乱成一团。在这两句词中，既有远景，又有近景；既有动景，又有静景；意象开阔，层次分明。作者运用拟人、拟物手法，传神地运用 断 、 隐 、 明 这三个主观色彩极强的形容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。 三四两句，含意更深邃。在宏廓的天空，不时地能看到白鸟在飞上飞下，自由翱翔。满池荷花，映照绿水，散发出柔和的芳香。意境如此清新淡雅，似乎颇有些诗情画意；并且词句对仗，工整严密。芙蕖是荷花的别名。 细细香 ，描写得颇为细腻，是说荷花散出的香味，不是扑鼻的浓烈香气，而是宜人的淡淡芳香。这两句写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。 过片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。最后两句，是画龙点睛之笔。词句的大意是：天公饶有情意似地，昨夜三更时分下了一场好雨，使得他又度过了凉爽的一天。 殷勤 二字，是拟人化手法。 浮生 二字，化用《庄子 刻意》 其生若浮，其死若休 句意。这两句，抒发了作者乘兴游赏的盎然喜情。这首词先写作者游赏时所见村景，接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起，抒发自己雨后得新凉的喜悦。这种写法，避免了平铺直叙，读来婉转蕴藉，回味无穷。 相关阅读：篇二：鹧鸪天苏轼阅读答案
阅读下面一首宋词，回答问题。 鹧鸪天 苏轼 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。 村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。 【注】①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生，语出《庄子?刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。 1.联系全词，“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”这两句描写了一幅怎样的景象？（5分） 2.简析“又”字在全词中的含义和作用。（6分） 3.上片描写景物运用了哪些技巧？请结合诗句简要分析。（6分） 4.有人说，这首词的最后两句是画龙点睛之笔，说说从中可以读出词人怎样的感慨（6分） 5.词的上片是从哪几个方面写景的？请对此进行分析。（6分） 6.最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？（5分） 7.这首词上片写的是（季节）雨后院落周围的景色。 8.有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心境，也有人认为本词表现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。请结合下片中刻画的人物形象及表现手法谈谈你的看法。 参考答案 1.这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍周围烦乱衰落的景象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰草，耳畔蝉声四起。这两句由远到近，由视觉到听觉，极有层次地描绘出词人所处的环境，流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。 2.“又”字表现了词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。“又”用于“浮生一日”前，加深了词人的感慨，深化了词的主题。“又”“一日凉”表现出词人的落寞失意，与前句“殷勤昨夜三更雨”形成对比，造成反差，“又”更加突出了词人失意无聊的心情。 3.①远近结合②动静结合③听觉、视觉和嗅觉相结合（一点2分，必须结合诗句分析） 4.因“乌台诗案”，苏轼被贬黄州，政治打击和仕途挫折使他的心情时感悲凉。最后两句表面看，写感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天。实际上却传达出诗人被贬黄州后无所事事、消磨时光的无奈和失落，含有辛酸的自嘲之意。（大意对即可）参考答案： 5.从听觉写声：“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫；从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。 6.从表面上看，作者感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天；其实从“又”、“浮生”等中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日复一日消磨岁月的无可奈何失落情绪。 7夏末（秋初），幽狭淡雅（清新） 8.①苦闷、抑郁的心境下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。最后两句画龙点睛，词句的表面是说：天公饶有情意似的，昨天夜里三更时分下了一场好雨，又使得词人度过了一天凉爽的日子。“殷勤”二字，运用拟人手法，说天公殷勤送来凉雨，却含有自嘲的酸辛，隐藏着词人的感慨。“又得浮生一日凉”中，“凉”，双关，既指天气凉爽，又指生活无聊，“浮生”，是说人生飘忽不定，是一种消极的人生哲学。“又”字，分量很重，对揭示主题起着重要的作用，它表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。刻画了一个抑郁不得志的隐者形象。篇三：鹧鸪天苏轼阅读答案
篇四：鹧鸪天苏轼阅读答案
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生②一日凉。
【注】①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生，语出《庄子 刻意》 其生若浮，其死若休 一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。
8、本词在写景方面手法丰富多样，请结合上片简要分析。（6分）
9、本词的最后两句 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？请结合句子中的词语简要分析。（5分）
8、（1）远近结合：从远处的山林到近处的竹墙，仰视白鸟翻空，俯看照水红蕖，层次丰富，视角多样；（2）动静结合：白鸟翻空为动，芙蓉照水为静， 一动一静，使画面动感十足；（3）对比鲜明：山明墙隐，一明一暗，乱蝉聒噪，以声衬寂；（4）视听结合：调动多种感官，山景、蝉叫、荷香惟妙惟肖，使人有 身临其境之感。（写出3条即可；每条2分，手法1分，分析1分。）
9、反映了作者被贬黄州、百般寂寥、怀才不遇、郁郁不得志的凄凉之感。（2分）① 殷勤 二字运用拟人手法，含有自嘲之意，而 三更雨 则烘托了凄 凉的气氛与作者夜不能寐的落寞心境；② 浮生 表达了作者对贬谪生活无所作为以及飘忽人生的感慨；③ 凉 字一语双关既是天气凉，更是作者内心的凄凉；④ 一个 又 字加重了这层凄苦，表现了词人被贬后无所事事、得过且过的空虚之感。（每项分析1分，三项即可）
（1）请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。（3分）
（2） 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 用了什么修辞手法？这两句表达了作者怎样的思想感情？（4分）
（1）从视觉和嗅觉写景，（1分）将空中与地上两组景象描绘得有色有香，有动有静。（2分）
（2）拟人； 二更雨 殷勤 ，使雨具有了人的情意。（1分）殷勤的夜雨解脱了人世的烦热，表现了诗人在人自然的抚慰中的平静和旷达，（2分）也暗示了诗人贬官黄州时内心的不平和无奈。（1分）
【解析】试题分析：这首词作于元丰六年(1083年),时 苏轼在黄州。描绘了一幅夏日雨后的农村小景。开首 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘 ，连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日雨后的景 物，给人以密不透风之感。最后以 翻空白鸟 与 照水红蕖 相对，一个诉诸视觉： 时时现 ；一个诉诸嗅觉： 细细香 。动静结合写出了空中与地上的两组 景象，充满了诗情画意。
8.联系全词， 林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘 这两句描写了一幅怎样的景象？（5分）9.简析 又 字在全词中的含义和作用。（6分）
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8.答：这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍周围烦乱衰落的景象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰草，耳畔蝉声四起。这两句由远到近，由视觉到听觉，极有层次地描绘出词人所处的环境，流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。
9.答： 又 字表现了词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。 又 用于 浮生一日 前，加深了词人的感慨，深化了词的主题。 又 一日凉 表现出词人的落寞失意，与前句 殷勤昨夜三更雨 形成对比，造成反差， 又 更加突出了词人失意无聊的心情。
⑴本词上下阙分别着重写了什么内容？（2分）
⑵本词的写作手法丰富多样，请结合上片简要分析。（4分）
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⑴上片写景，写的是夏末秋初雨后村舍周围的景色。下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。
⑵开头两句，由远而近，从远处的树林、高山，到近处丛生的翠竹、靠近院落的池塘、池边枯萎的衰草。蝉声四起，叫声乱成一团。这两句词中，既有远景，又有近景；既有动景，又有静景；意象开阔，层次分明。作者运用拟人、拟物手法，传神地运用 断 、 隐 、 明 这三个主观色彩极强的形容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。三四两句，宏廓的天空，不时地能看到白鸟飞上飞下，自由翱翔。满池荷花，映照绿水，散发出柔和的芳香。清新淡雅，充满诗情画意；词句对仗，工整严密。 细细香 ，描写荷花宜人的淡淡芳香。这两句写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。
（1）这首词上阕写景，词人可谓一个妙手的大画家，短短几句就画出了多种景物。你认为这首词在写景上有怎样的特点？请举例分析。（4分）
（2）这首词下阕写人，你从中看到的词人是一个怎样的形象？从哪些句子中可以看出？（2分）
（1）（4分）这道试题分析的角度很多，可以从写景的角度入手分析， 也可以从写景方式入手分析，还可从情景交融的角度分析。考生分析时联系具体诗句，且能 分不同层次或角度表述，给4分。下面示例中所例句的4个方面的特点，学生任答出一点，给2分，只有概括，没有联系诗句具体分析，给1分。
示例：这首词写景上的特点一是词人善于从多个角度写景，有远景，如山、林；有近景，如竹、墙；有仰望，如 翻空白鸟 ，有俯瞰，如 照水红蕖 ，有听觉， 如 乱蝉 ，还有嗅觉，如 细细香 。这样多角度的写景就使景物显得很有层次，做到了诗中有画。二是在景中含请，如 乱蝉 衰草 就不仅仅是客观的景 物，而是包含了词人苦闷的心境。
（2）（2分）这首词中的苏轼是一个得过且过、日复一日消磨着岁月而又无可奈何的形象，一个抑郁不得志的闲人形象。（1分，意思相同即可）从 杖藜徐步转斜阳 和 又得浮生一日凉 等诗句中可以看出。（1分，任例举一句即可）
3、词的上片，诗人从哪些角度来描写景物?写出了景物的什么特点?(6分)
4、下片刻画出诗人怎样的形象?蕴含了诗人什么样的思想情感?(4分)
3、写景的角度：从视觉、听觉、嗅觉的角度来写景；远近结合(由远而近)；仰看俯察。 (3分)描写了夏末秋初雨后村舍周围的景色，既开阔深邃，又清幽淡雅，充满野趣。(3分)
4、手拄藜杖缓步游赏的闲居者(或 隐逸者 、 贬谪者 )形象。(2分)表达了诗人超然俗务、悠闲自适的志趣，又流露出百无聊赖、得过且过的无可奈何之情。(2分)(意思对即可)
5词的上片是从哪几个方面写景的 运用了哪种表达技巧 请对此作简要说明.(6分)
(6)最后两句: 殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉. 画龙点睛,反映了作者怎样的感慨 (4分)
阅读答案：
(5)从视觉写声: 乱蝉 描写雨后蝉的鸣叫;从视觉写色: 白鸟 翻飞与 红蕖 照水;从嗅觉写味: 细细香 香气绵长.
衬托:远近分明,动静结合.
(6)从表面上看,作者感谢天公的深情厚意,使自己度过了凉爽的一天;其实从 又 , 浮生 等中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事,得过且过,日复一日消磨岁月的无可奈何失落情绪.
（1）请简要分析 翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香 一句在景物描写方面的特点。（3分）
（2）有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情，也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点？结合词的下片，说说你的理由。（4分）
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（1）视觉、嗅觉相结合。从视觉写色： 白鸟 翻飞与 红蕖 照水； 从嗅觉写味： 细细香 香气绵长。（2）远近结合。 翻空白鸟 是远景， 照水红蕖 是近景。（3）动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香， 属于静景。（4）俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5）色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6） 运用叠词。 时时 写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。 细细 运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点1分，答出三点即可得满分。单写 通感 并 加以分析，也可得1分。）
或答闲适、自得其乐。（1分）下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现 他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨，让作者倍感爽快。（2分） 殷勤 等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。（态度明确，1分。简要 表述下片词句意思，2分。结合下片分析作者感情，1分。）
11.你认为这首词上片写景的优胜之处主要表现在哪里?请就其中一个方面作简要分析。 (2分)
12.最后两句 殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉 画龙点睛，反映了作者怎样的感慨? (3分)
11.开放性题目，只要能够从一个方面简要分析，有理有据则可。(2分)
示例：
①描写景物生动活泼，层次分明。先由远到近：远景( 林断 山明 )，描写远处的树林尽头，高山清晰可见；近景( 竹隐墙 乱蝉 衰草 )，描写翠 竹遮隐着墙，墙外小池塘旁长满枯草，蝉声四起。再由上而下地写景：上写白鸟在空中翻飞，下写红荷映水，散发着幽微的清香。
②写景动静结合，形象逼真。词中写 林 竹 山 是静景，但用了动词和形容词 断 明 隐 ，使这些静景顿时栩栩如生；写动景 乱蝉 翻空白鸟 ，形象活泼。动静结合，生动地描写出一幅夏末秋初美丽的图景。
③写景有声、有色、有香，相映成趣。 乱蝉 描写雨后蝉的呜叫； 翻空白鸟 与 照水红蕖 红白相映，色彩鲜明； 细细香 写出荷花散发出的淡淡清香。(此外，还可以从炼字、修辞、寓情于景等方面去分析，只要有理有据则可)
12. 词中的景物都是 昨夜三更雨 后作者乘凉爽出游时的所见所闻，从表面看，这两句似乎是作者感谢天公的深情厚意，使得自己度过了凉爽的一天。其实从 又 、 浮生 等词语中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日复一日消磨岁月的无可奈何的失意情绪。(意思对即可3分)
篇五：鹧鸪天苏轼阅读答案
苏轼
林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
【注】①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。②浮生，语出《庄子 刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。
①林断山明：树林断绝处，山峰显现出来。
②翻空：飞翔在空中。
③古城：当指黄州古城。
④杖藜：拄着藜杖。杜甫《漫兴九首》其五：“杖藜徐步立芳洲。”
⑤浮生：意为世事不定，人生短促。李涉《题鹤林寺僧舍》：“偶经竹院逢僧话，又得浮生半日闲。”
1. 联系全词，“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”这两句描写了一幅怎样的景象？（5分）
答案：这两句描绘了一幅夏末秋初雨后村舍周围烦乱衰落的景象。远处树林高山，近处竹丛院墙，脚下小池衰草，耳畔蝉声四起。这两句由远到近，由视觉到听觉，极有层次地描绘出词人所处的环境，流露出词人谪居黄州时落寞烦乱的心绪。
2. 简析“又”字在全词中的含义和作用。（6分）
答案：“又”字表现了词人得过且过、日复一日地消磨岁月的无可奈何的心绪。“又”用于“浮生一日”前，加深了词人的感慨，深化了词的主题。“又”“一日凉”表现出词人的落寞失意，与前句“殷勤昨夜三更雨”形成对比，造成反差，“又”更加突出了词人失意无聊的心情。
3. 上片描写景物运用了哪些技巧？请结合诗句简要分析。（6分）
答：①远近结合②动静结合③听觉、视觉和嗅觉相结合（一点2分，必须结合诗句分析）
4. 有人说，这首词的最后两句是画龙点睛之笔，说说从中可以读出词人怎样的感慨（6分）
答：因“乌台诗案”，苏轼被贬黄州，政治打击和仕途挫折使他的心情时感悲凉。最后两句表面看，写感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天。实际上却传达出诗人被贬黄州后无所事事、消磨时光的无奈和失落，含有辛酸的自嘲之意。（大意对即可）
5、请简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。（3分）
答：（1）视觉、嗅觉相结合。从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。（2）远近结合。“翻空白鸟”是远景，“照水红蕖”是近景。（3）动静结合。白鸟在空中翻飞，属于动静。红蕖散发幽香，属于静景。（4）俯仰结合。白鸟在空中翻飞，这是仰视角度；水中红蕖，这是俯视角度。（5）色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花，红白相间，引人入胜。（6）运用叠词。“时时”写出了白鸟之多，翻飞之迅疾。“细细”运用通感，将香味视觉化，写出红蕖香气之细腻。（每点1分，答出三点即可得满分。单写“通感”并加以分析，也可得1分。）
6、有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心情，也有人认为本词展现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。你认同哪种观点？结合词的下片，说说你的理由。（4分）
答案示例：苦闷、抑郁的心境。（1分）下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。昨天夜里三更时分下了一场好雨，使得又词人度过了一天凉爽的日子。（2分）“浮生”、“凉”、“又”等词表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。（1分）
或答闲适、自得其乐。（1分）下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。昨夜三更时分的一场好雨，让作者倍感爽快。（2分）“殷勤”等词抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。（态度明确，1分。简要表述下片词句意思，2分。结合下片分析作者感情，1分。）
7、请简要分析上阕三四两句的景物描写在写法上的特点。（2分）
答：从视觉和嗅觉写景，（1分）将空中与地上两组景象描绘得有色有香，有动有静。
8、“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”用了什么修辞手法？这两句表达了作者怎样的思想感情？（3分）
答：拟人；（1分）“三更雨”“殷勤”，使雨具有了人的情意。殷勤的夜雨解脱了人世的烦热，表现了诗人在大自然的抚慰中的平静和旷达，（1分）也暗示了诗人贬官黄州时内心的不平和无奈。（1分）
二：
[注]：这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖，红荷花的别名。
1、词的上片是从哪几个方面写景的？请对此进行分析。（6分）
2、最后两句“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”画龙点睛，反映了作者怎样的感慨？（5分）
参考答案：
1．从听觉写声：“乱蝉”描写雨后蝉的鸣叫；从视觉写色：“白鸟”翻飞与“红蕖”照水；从嗅觉写味：“细细香”香气绵长。
5. 从表面上看，作者感谢天公的深情厚意，使自己度过了凉爽的一天；其实从“又”、“浮生”等中隐隐可见作者被贬黄州后无所事事，得过且过，日复一日消磨岁月的无可奈何失落情绪。
三：
（1）这首词上片写的是（季节）雨后院落周围的景色。
（2）有人认为这首词体现了作者被贬黄州之后苦闷、抑郁的心境，也有人认为本词表现了作者贬居黄州后自得其乐的隐逸生活。请结合下片中刻画的人物形象及表现手法谈谈你的看法。
参考答案
（1）夏末（秋初），幽狭淡雅（清新）
（2）①苦闷、抑郁的心境下片写太阳在即将落山的时候，词人拄着藜杖在村边小道上徐徐漫步。最后两句画龙点睛，词句的表面是说：天公饶有情意似的，昨天夜里三更时分下了一场好雨，又使得词人度过了一天凉爽的日子。“殷勤”二字，运用拟人手法，说天公殷勤送来凉雨，却含有自嘲的酸辛，隐藏着词人的感慨。“又得浮生一日凉”中，“凉”，双关，既指天气凉爽，又指生活无聊，“浮生”，是说人生飘忽不定，是一种消极的人生哲学。“又”字，分量很重，对揭示主题起着重要的作用，它表现词人得过且过、日复一日地消磨岁月的消极情绪。刻画了一个抑郁不得志的隐者形象。
②闲适、自得其乐下片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界。最后两句，是画龙点睛之笔。词句的大意是：天公饶有情意似地，昨夜三更时分下了一场好雨，使得他又度过了凉爽的一天。“殷勤”二字，是拟人化手法。两句抒发了作者乘兴游赏的自得其乐、盎然喜情。
四：
(1)词的前两句写了哪些意象？这些意象营造了怎样的意境，写出了诗人怎样的心情？（3分）
(2)总观全词，你看到了一个什么样的人物形象?试作简要分析。（3分）
参考答案
（1）断林、明山、隐竹、乱蝉、衰草、池塘六种意象。营造了夏末杂乱衰萎，缺乏生机的意境。表达了了诗人百无聊赖、无可奈何的心情。（每问1分）
（2）一个抑郁不得志的闲人形象。上阕借景抒情，通过一幅幅画面，展现了诗人那种百无聊赖、无可奈何的心境；下阕直接描写人物的抑郁，结尾点出主题，—个得过且过，日复一日地消磨岁月又无可奈何的人物形象展现在读者面前。（形象1分，分析2分）
五
(1)词的上片描写了夏末秋初雨后村舍周围的景色，既开阔深邃，又清幽淡雅，充满野趣。诗人从哪些角度来描写景物的?(4分)
(2)下片刻画出诗人怎样的形象?蕴含了诗人什么样的思想情感?(6分)
参考答案
(1)（4分）写景的角度：从视觉、听觉、嗅觉的角度来写景（2分）；远近结合(由远而近)（1分）；仰看俯察（1分）。
(2)（6分）手拄藜杖缓步游赏的闲居者(或“隐逸者”、“贬谪者”)形象(2分)。表达了诗人超然俗务、悠闲自适的志趣(2分)，又流露出百无聊赖、得过且过的无可奈何之情(2分)。(意思对即可)
简析：
这首词作于元丰六年(1083年),时苏轼在黄州。描绘了一幅夏日雨后的农村小景。
上阕写景。开首“林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘”，连用林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种典型意象描写了夏日雨后的景物，给人以密不透风之感。最后以“翻空白鸟”与“照水红蕖”相对，一个诉诸视觉：“时时现”；一个诉诸嗅觉：“细细香”。充满了诗情画意。
下阕写散步。江村小景绘好之后，视角则陡然一转，步入画中：“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”。通过作者的外部形象显示其内心世界。最后两句乃点睛之笔，“殷勤”二字是拟人化手法，含有自嘲的辛酸和词人的感慨，“又得浮生一日凉”则又更进一层，超出世表。
赏析：
此词为东坡贬谪黄州时所作，是他当时乡间幽居生活的写照。词中所表现的，是作者雨后游赏的欢快、闲适心境。
上片写景，写的是夏末秋初雨后村舍周围的景色。开头两句，由远而近，描绘自己身处的具体环境：远处郁郁葱葱的树林尽头，有高山耸入云端，清晰可见。近处，丛生的翠竹，像绿色的屏障，围护在一所墙院周围。这所墙院，正是词人的居所。靠近院落，有一个池塘，池边长满枯萎的衰草。蝉声四起，叫声乱成一团。在这两句词中，既有远景，又有近景；既有动景，又有静景；意象开阔，层次分明。作者运用拟人、拟物手法，传神地运用“断”、“隐”、“明”这三个主观色彩极强的形容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。
三四两句，含意更深邃。在宏廓的天空，不时地能看到白鸟在飞上飞下，自由翱翔。满池荷花，映照绿水，散发出柔和的芳香。意境如此清新淡雅，似乎颇有些诗情画意；并且词句对仗，工整严密。芙蕖是荷花的别名。“细细香”，描写得颇为细腻，是说荷花散出的香味，不是扑鼻的浓烈香气，而是宜人的淡淡芳香。这两句写景有色有香，有动有静，空中与地上两组景象相得益彰，组成一幅相映成趣的美丽图卷。
过片写作者太阳西下时手拄藜杖缓步游赏，表现他自得其乐的隐逸生活。这三句似人物素描画，通过外部形象显示其内心世界，也是高明的手法。最后两句，是画龙点睛之笔。词句的大意是：天公饶有情意似地，昨夜三更时分下了一场好雨，使得他又度过了凉爽的一天。“殷勤”二字，是拟人化手法。“浮生”二字，化用《庄子·刻意》“其生若浮，其死若休”句意。这两句，抒发了作者乘兴游赏的盎然喜情。这首词先写作者游赏时所见村景，接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起，抒发自己雨后得新凉的喜悦。这种写法，避免了平铺直叙，读来婉转蕴藉，回味无穷。
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