宁波市文化服务应用型专业人才培养基地
2009年度建设项目申报指南
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导，深入贯彻落实宁波市人民政府《关于加快构建服务型教育体系，增强服务地方经济社会能力的若干意见》文件精神，围绕宁波文化大市建设、教育强市建设、文明卫生城市建设这一总体目标，开展专业建设、学科研究和产学研合作，较好地完成基地第三年度的建设任务。
二、基地建设项目立项的基本原则
基地建设项目分专业建设项目和学科建设项目两大类，以前者为主。立项的基本原则是：依托现状，适度超前；突出重点，培育特色；合作联动，共建共享。重点支持应用型专业人才培养模式改革、教学体系创新、“双证书”人才培养和精品课程建设等大项目。重大项目可以跨年度申报。
三、2009年度基地专业建设项目申报指南
（一）文化服务应用型专业人才培养模式研究项目
1.数字媒体技术应用性人才培养模式研究及实践探索
2.发达地区幼儿园教师培养培训模式改革研究与实践
3.以赛促教式广告教学模式创新研究
4.综合实践导向的传播学教学体系建设
5.新闻学专业“研讨式”教学创新平台建设
（二）人才培养及培训项目
1.人文与传媒“双证书”人才培养平台建设
2.适应本地经济发展的“双证书”高素质创新应用人才培养模式研究与产学研合作平台建设
3.基于“双证书”模式下校企合作特色人才培训基地建设
4.中小学新教师入职培训基地建设
5.医疗美容技术工学结合实训基地建设
（三）课程建设项目
1.广告专业精品课程建设
2.教师教育主干课程精品化建设
3.校院合作基于工作过程的临床康复学项目课程开发
（四）教材建设项目
1.人文科学通识教育系列教材建设
（五）综合建设项目
1.中小学教师培训网络管理平台的开发与应用
2.基于提高宁波市居民均衡营养水平的营养工作基地建设
四、2009年度基地学科建设项目申报指南
1.区域历史文化研究与文化大市建设(三)
2.宁波高校高等数学协作组专题活动研究
2009-10-3
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/206ade26a5e9856a56126053.html
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