人教版九年级化学专题复习物质的分离、提纯（除杂）课程教学设计

专题复习 物质的分离、提纯（除杂）

复习目标：

知道物质分离与提纯的方法

学会从混合物中除去杂质，并会选择试剂。

重点难点：

分离和提纯方法，除杂质试剂的选择

知识整理：

物质的分离、除杂和提纯是化学实验中的一个重要环节。所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开，分离完成后各组分要保持原有的物质组成和状态。除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。在提纯物质的过程中主要选择合适的试剂、方法。

1、除杂的（一般）原则：

杂质+试剂－－所需物+易分离物

不增（不增新的杂质）

不减（被提纯的物质不减少），

易分（操作简单易分离）

2、除杂方法的几个优化原则

word/media/image2.gif若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法。

word/media/image3.gif应尽量选择既可除去杂质，又可增加保留物质的方法，即“一举两得”。

word/media/image4.gif先考虑物理方法，再用化学方法。

一、物质的分离和提纯

分离和提纯的主要方法

续表

当然，实际分离与提纯还会有一些其他方法，在实际解题时要因题而解也可以综合而灵活地运用

讨论作答：

请除去（）中杂质，写出所用的试剂（方法）及化学方程式

1、KCl固体（MnO2)

2、KNO3（NaCl）

3、C (CuO）

4、KNO3溶液(AgNO3)

5、FeSO4溶液（CuSO4）

6、 NaCl溶液(Na2CO3)

7、CO(CO2)

8、CaO(CaCO3)

1、溶解法：将某种杂质溶于某种试剂而除去（适用于杂质与被提纯的物质都是固体的）。

课堂练习：（1）除去 Cu 粉中的CuO粉，可加_______再 。

（2）锌粉（镁粉）

2、沉淀法：将杂质转化为沉淀物（适用杂质和被提纯物都是溶液的）

课堂练习：(1)除去NaCl中的Na2SO4，可加适量的______。

(2)如何除去下列物质中的杂质？

KCl(CuSO4)

3、置换法：将杂质通过置换反应而除去

课堂练习：(1)、除去硝酸铜溶液中的硝酸银 ，可加_______再过滤。

　　 (2)、氯化铝（氯化亚铁）

4、气化法：与杂质反应生成气体而除去杂质(适用于一般杂质中含有CO32-，可用酸除去。

课堂练习：1、除去Na2SO4中的Na2CO3，可加______。

二、气体的净化与干燥

1、气体净化的几种方法

word/media/image2.gif吸收法：用吸收剂将杂质气体吸收除去。如，除去CO中混有的少量CO2，可先用浓NaOH溶液吸收CO2，再用浓硫酸等干燥剂除去水蒸气。

常见气体吸收剂见下表：

word/media/image3.gif转化法：通过化学反应，将杂质气体转化为所要得到的气体。如，除去CO2中的少量CO，可将混合气体通过足量的灼热CuO，CO + CuO5c4e337c47e1120c2eea5d9d9c2196d7.png Cu + CO2。

2、气体的干燥

气体的干燥是通过干燥剂来实现的，选择干燥要根据气体的性质，一般原则是：酸性干燥剂不能用来干燥碱性气体，碱性干燥剂不能用来干燥酸性气体，干燥装置由干燥剂状态决定。

word/media/image2.gif常见的干燥剂

word/media/image3.gif常用干燥装置如下：

word/media/image10.gif

注意：选择吸收装置时，要注意进、出气体导管的连接方法，若用“洗气瓶”，要注意“长进短出”，若用干燥管要注意“大进小出”。先除去气体中含有的其他杂质，干燥除去水蒸气的操作放在最后。

巩固练习

1. 选择试剂或方法除去下列固体或溶液中所含杂质（括号内为杂质），并写出反应所涉及的化学方程式及所属基本反应类型：

① ZnCl2 溶液（HCl） ；④ Cu（CuO） 　　　　　　 ；

② NaCl 溶液（CuCl2） ；⑤ KCl [ KClO3 ] 　 　 。

③ CuO（Cu） ；

２、除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )

• 选项 物质所 含杂质 　试剂或方法

• A NaOH溶液 （Na2CO3）溶液　　稀盐酸

• B CaO CaCO3 高温灼烧

• C CO2 CO 点燃

• D 稀盐酸 稀硫酸 加适量Ba(NO3)2溶液，再过滤

3、市场上有一种自热米饭，其饭盒中有一小包粉末，粉末的主要成分是铁粉、镁粉和氯化钠。小明利用这包粉末，进行了如下的探究实验：

(1)验证并分离铁粉的最简单的物理方法是 。

(2)若要进一步分离镁粉和氯化钠而得到干燥的镁粉，要进行的操作是：溶解、 、洗涤、干燥。在前两步实验操作中都用到的玻璃仪器为 (填一种)。

(3)在(2)所得镁粉中加入一定量的稀硫酸，使固体完全溶解。对所得溶液中含有的溶质，小明作如下猜想。猜想1：溶质只有硫酸镁。猜想2：溶质有硫酸镁和 (填化学式)。

４、 硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，其他成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净CaCl2固体的流程如下：请按要求填空：

word/media/image11_1.png

(1)酸A是人体胃酸的主要成分，酸A的化学式 　　 ；

(2)步骤②中生成沉淀的化学方程式是 ；

(3)步骤④加酸A的作用是 ； (4)步骤⑤是利用 的方法得到氯化钙固体。

学以致用：

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）

1、氮气混有少量氢气、二氧化碳和水蒸气，欲获得干燥纯净的氮气，可采取下列操作：word/media/image12.gif通过浓硫酸，word/media/image13.gif通过填充氧化铜的加热管，word/media/image14.gif通过氢氧化钠浓溶液，word/media/image15.gif通过浓盐酸。最好的组合顺序是 　　

A、word/media/image12.gif→word/media/image13.gif→word/media/image14.gif　　B、word/media/image14.gif→word/media/image13.gif→word/media/image15.gif　　C、word/media/image14.gif→word/media/image13.gif→word/media/image12.gif　　D、word/media/image15.gif→word/media/image13.gif→word/media/image14.gif

２、下列各组物质中的杂质（括号内为杂质），只需加入适量稀硫酸就能除去的是（ ）

A. NaCl（Na2CO3） B. Fe（Cu） C. Na2CO3（CaCO3） D. HCl（BaCl2）

３、下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法，其中正确的是

４、下列实验方案中，能达到预期目的的是 （ ）

A. 用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体

B. 用点燃的方法除去CO中混有的少量CO2

C. 用稀盐酸除去热水瓶胆壁上的水垢［主要成分CaCO3和Mg(OH)2］

D. 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4，得到纯净的KNO3溶液

二、填空题

5、为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3，甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂（适量）进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价：

6、某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收。他们进行了以下实验活动：

（1）[设计方案] ①加入比银活泼的金属单质 ②除去金属混合物中的杂质

（2）[小组讨论]①选择加入的金属

甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；

乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁。你认为 　 同学的方案更合理，其原因是 。该方案的化学方程式为 。

②除去银粉中混有的金属

向金属混合物中加入的试剂是 ，化学方程式为 。

（3）[进行实验] 过程如下：请回答：操作a是 ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ；溶液B中溶质的化学式为 。

（4）[产品验证]请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有铁粉，方法是 word/media/image17.gif

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1fedb8cd7ed5360cba1aa8114431b90d6d858959.html