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发布时间:2023-10-16 08:57:52   来源:文档文库   
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疫情防控停课不停学教学方案3
疫情防控停课不停学教学方案第1根据全国防控新冠肺炎的总体要求疫情防控期间一方面做好防控工作一方面不能耽误学生的学习,按照省、州、县教育主管部门的统一部署,结合我校的实际情况,特针对疫情防控期间停课不停学的特殊要求制定停学不停教的一班一方案,一师一办法教学工作实施方案,每一位县中学的教师都必须按照此方案遵照执行。方案内容涉及到我校全部班级,所有班级的任课教师须严格按照学校的工作方案予以执行,此项工作由学校教导处监督实施。

方案执行时间:202032日起开始执行,结束时间听从县教育局的统一安排,另作通知。

方案执行人员:县中学全体教师。

方案执行服务对象:县中学全体在读学生。方案实施的要求:1所有班级均以自己班级的实际情况由任课教师安排学习时间及课程。并将本班安排上报年级组长,由年级组长统一上报教导处杜成健老师处备案。

2、教师在指导学生学习时每一天必须要有明确的学习内容和需要达成的学习目标。3教师在每一天的指导学习工作中每个班至少在网上抽查批阅五名学生的作业,轮流批改,覆盖班级全体学生。

为让以上方案可以有效的实施,我校特成立三个组:

1、指导组,组长,成员为教导处办公室成员及老师。主要负责指导班主任及科任教师解决在平台上出现的问题等。

2、带头组,共31个小组,组长为各班班主任。每个班级疫情防控期间的教学工作班主任是第一责任人,负责协调本班各任课教师的网教工作,并每天将本班学生的作业批阅情况用图片的形式发送给教导处杜成健老师处备案,由杜成健老师对校长作工作汇报。

3、交流组,7个小组,组长为各教研组组长。以教研组为单位交流商讨就当下情况该怎样有效的复习和学习新知识。形成的文字材料发送给杜成健老师处备案,由杜成健老师对校长作工作汇报。

疫情防控停课不停学教学方案第2一、目标任务加强小学生居家学习与生活的指导、服务和研究。

落实延期开学期间全校学生的学习活动安排,确保学生身心健康。

引导师生适应居家学习新情境,探索推进教育教学方式变革,开展教育教学活动,创新教育教学管理。二、职责分工

署:张建华、孙建明德育活动组织:戴迪祥、熊淋德育活动落实:各班班主任教学活动组织:张志红、石万林

教学活动落实:各学科组长及科任教师障:徐烨三、课程计划(一)起止时间

全校开始开展网络教学时间计划统一为210日(星期一、农历正月十七),结束时间以上级教育主管部门通知正式返校开学为准。(二)活动安排

1.作息时间建议。2.学习内容。


1收看网络直播教学。长沙市通过电视端和移动端提供视频教学服务,分年级统一编制课程安排表,详见停课不停学界面课程安排表。210日开始试用,暂不按教学计划进行教学,以科普、心理健康、居家锻炼、综合实践、知识梳理、知识拓展、阅读指导、寒假作业讲评等为主,何时按教学计划组织教学,根据疫情防控情况另行通知。小学课程上午结束。要求学校老师同步收看本年级的网络直播教学课程,对学生学习过程中的疑难问题进行在线解答。

2自主阅读。三~六年级学生每天阅读纯文字的书籍1小时,每天记录读书的起止页数,朗读精彩段落或者做读书笔记,在群里打卡。一~二年级学生可进行亲子阅读(根据家长时间灵活安排)能力强的也可以进行自主阅读,时间不少于30分钟,朗读精彩语句打卡。3体育锻炼。根据体育老师的指导和要求,每天至少进行1小时的体育锻炼。家长将孩子体育锻炼的情况通过照片或视频方式在班级群打卡。(详情见《停课不停练体育老师给您的建议》

4家政课堂。每个同学都要向家长学习一项家务劳动方面的新技能,并且每天练习这项技能。家长将孩子参与家务劳动的情况通过照片或视频方式在班级群打卡。四、组织管理1.整体组织。

由学校统一规划和部署,德育处、教导处和教科室负责组织安排、跟踪反馈。2.分项落实。

德育处对各项活动提出具体要求,设计一份假期居家活动登记表,请家长监督落实并填好表格,开学之后交给班主任检查。

教导处和教科室要对各学科组提出具体要求。体育组制定一份详细的居家体育锻炼指导细则;语文老师分年级制定阅读指导方案。所有科任教师根据直播教学内容对学生进行在线答疑。

如果根据疫情防控需要,网络直播教学按新学期授课计划进行,各学科组必须分年级制定详细的导学案,提前一天发至班级群。所有科任教师同步跟进相应的学科教学,包括作业布置、作业批改、在线答疑等。3.有效监督。

网络教学期间学校将对家长进行随机调查,开学后以网络形式对家长进行问卷调查。疫情防控停课不停学教学方案第3基本原则1.坚持疫情防控为重。全体师生、家长要将疫情防控作为当前的首要工作任务,不信谣、不传谣,坚持通过学校和各级官方渠道了解新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控的有关知识,掌握正确的防控方式,提高防范意识。在科学做好防控工作的基础上,有序开展教学活动。

2.坚持学校统筹安排。按照市教育局市区统筹、学校组织、年级授课、班级管理的要求,由课程与教学处牵头规划与组织,信息技术处搭建技术平台,其他相关部门通力合作;各年级在学校年级工作小组的带领下,制定本年级教育教学活动实施方案,组织班主任团队、备课组积极开发本年级教育教学资源,供本年级师生使用;由班主任组织与协调本班任课老师具体开展教育教学活动,落实在线学习要求与适时反馈教育教学相关情况。

3.坚持分类分层实施。各年级、各班、各备课组要在学校总体部署的基础上,根据高三年级文理科特点、高二高一新高考分类分层选课实际、国际部课程特殊要求和科技创新、体教育的个性化特点等开展网络教学活动,实现停课不停教、不停学。基本思路02PART

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1fc47512d7bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd185.html

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