超星尔雅学习通心理学的智慧章节测试答案

发布时间:2020-12-06   来源:文档文库   
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1.1 1【单选题】
人们常说“心理学家可以猜透人心” , 这实际指的是心理学可以 ( 人的行为。 C A 描述 B 解释 C 预测 D 控制
2【单选题】描述、解释、预测、控制人的行为是 ( 的研究目的。 A
A 基础心理学 B 应用心理学 C 实验心理学 D 临床心理学
3【填空题】心理学的研究对象是 ( ( 心理 现象 4【判断题】催眠的目的是让人说出内心的秘密。 (X
1.2 1【单选题】“形具而神生 , 好恶喜怒哀乐藏焉。”这是 ( 的观点。 D A 孔子 B 老子 C 庄子 D 荀子
2【单选题】同样一张图片 ,有人觉得美 ,有人感觉一般 ,有人觉得恐怖 ,这是心理 (的表现。A、主观性 B、客观性
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A
C 差异性 D 可变性
3【单选题】心理是人脑对 ( 的主观反映。 B A 内在需要 B 客观现实 C 内心感受 D 虚幻世界
4【单选题】联结大脑左右两个半球的部位是 ( D A 神经纤维 B 大脑皮层 C 脑桥 D 胼胝体
5【填空题】心理产生的物质基础是 ( 。人脑 6【判断题】想象可以天马行空 , 脱离客观现实。 X
1.3 1【单选题】要了解教室照明强度对学生学习效果的影响 A 实验法 B 观察法 C 调查法 D 内省法
2【单选题】基础心理学研究人的基本心理现象 如视觉、记忆等A、观察法
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, 最适合的研究方法是 ( 常用(D A


B 调查法 C 自然实验法 D 实验室实验法
3【单选题】当出现一个新的心理学概念 ,想探索其内涵结构时 ,( 方法比较合适。 C A 量化研究 B 实验研究 C 质化研究 D 文献研究
4【多选题】要避免“观察者偏见”有效的方法是 ((AC A 标准化 B 简明化 C 操作化 D 客观化
5【判断题】实验法可以主动引发被试行为 所以比观察法更先进。 X
6 【判断题】 “期望效应”和“安慰剂效应”的区别在于前者是主试的主观意图造成偏差 者是被试的主观意图造成偏差。正确
1.4 1 【单选题】霍桑实验中的“照明实验”属于 ( B A 被试内设计 B 被试间设计 C 准实验设计 D 非实验设计
2【单选题】霍桑实验中的“福利实验”属于
( A
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A 被试内设计 B 被试间设计 C 准实验设计 D 非实验设计
3【单选题】更加贴近现实 , 但精确性、信度效度有所减弱的实验设计是 ( C A 被试内设计 B 被试间设计 C 准实验设计 D 非实验设计
4【判断题】被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。
1.5 1【单选题】中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是 ( C A 外形好看的鹦鹉最有优势
B 雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好 C 学习改变“桃花运” D 外貌在求偶活动中不重要
2【简答题】研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的 的实验设计 (包括自变量、因变量、实验过程等 1 自变量是雄性认知表现良好的程度 ; 2. 因变量是雌性的择偶偏好 ;
3. 将外在条件、遗传基因、能力等接近的雄性鹦鹉分为两组
,对其中一组进行训练 ,令其掌握
, 请总结该研究中
X
一种本领 (如顶球, 然后看雌性鹦鹉在两只鹦鹉择偶偏好的差异。
1.6 4 / 18


1【单选题】行为主义心理学认为 A 意识 B 潜意识 C 前意识 D 行为
心理学的研究对象是(D
2 【单选题】行为主义心理学的创始人是 ( B A 冯特 B 华生 C 弗洛伊德 D 斯金纳
3【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中 打开盖子就能吃到食物 食物是( A A 正强化物 B 正强化 C 负强化物 D 负强化
4【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中 打开盖子鹦鹉就能免受电击 电击起到了 ( 的作用。
B A 正强化物 B 负强化 C 惩罚 D 正强化
5【判断题】按照操作性条件反射理论 , 负强化就是惩罚。 X 6【判断题】程序化教学 , 机器学习就是应用了行为主义心理学的理论和观点。正确
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1.7 1【单选题】人本主义认为心理学的研究对象是 (B
A 精神病人 B 正常健康人 C 儿童 D 动物行为
2【单选题】人本管理的核心思想是 ( C A 以绩效为中心 B 以需要为中心 C 以人为中心 D 以目标为中心
3 【单选题】以下话题不属于积极心理学的研究范畴的是 ( A 幸福 B 宽容 C 乐观 D 反社会人格
4 【多选题】人本主义代表人物是 ( ( CD A 弗洛伊德 B 华生 C 马斯洛

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D
D、罗杰斯
5【判断题】人本主义认为人有成长的主观能动性
, 不被环境所操控。正确
6【判断题】马斯洛认为 , 人只有在低级需要全部得到满足之后才能产生高一级的需要。
2.1 1【单选题】高级心理活动的入口或基础是 ( A A 感觉 B 知觉 C 视觉 D 思维
2【单选题】 在香水柜台工作的售货员 , 工作一段时间后觉得自己鼻子“失灵”了 ( D A 感觉对比 B 感觉钝化 C 感觉变化 D 感觉适应
3【单选题】明适应过程中 ,( A A 感觉阈限上升感受性下降 B 感觉阈限上升感受性上升 C 感觉阈限下降感受性上升 D 感觉阈限下降感受性下降
4【填空题】人刚刚能够感受到某个刺激变化所需的最小量被称为 ( 。差别阈限
5【判断题】感觉适应就是阈限上升 感受性下降。 X
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这种现象是

6【判断题】声强超过听觉的上感觉阈限
2.2 (120分贝,带来的是痛觉。“
1【单选题】被称为“非药物麻醉剂”具有令人感觉虚弱 A 红色 B 蓝色 C 粉色 D 白色
削弱力量感受的颜色是(C
2 【单选题】患有“冬季抑郁”的患者适宜沐浴在 ( 色灯光下。 B A 红色 B 蓝绿色 C 琥珀色 D 白色
3【多选题】 让夜晚作业的工人晚上沐浴在 ( 色的灯光下 白天带上 ( 色眼镜 有助于他们调节 生物钟。 BC A 红色 B 蓝绿色 C 琥珀色 D 白色
4【判断题】颜色带给人的不仅仅是一种感受 而且还带有情绪、 认知、文化的内涵。正确 5 【判断题】不同民族不同文化的人们对颜色的感受和认知是一致的。
2.3 1 【单选题】 ( 是对客观事物整体属性的反映。 D
X
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A、视觉

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B、感觉 C 思维 D 知觉
2【单选题】 ( 是将外界物理能量转化为人类大脑可以识别的神经编码的过程。 A 感觉 B 知觉 C 情绪 D 思维
3【单选题】在知觉的过程中 ,( 凸显在前方 , 具有边缘和轮廓。 C A 背景 B 图像 C 图形 D 对象
4【单选题】感觉信息已变化 , 但知觉依然会对信息重组 , 发现事物不变的本质(C A 选择性 B 模糊性 C 恒常性 D 理解性
5【单选题】以已有的知识经验为基础对信息进行加工 ,这属于( B
A 自下而上的加工 B 自上而下的加工 C、错觉
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, 这表现了知觉


D、感觉 6【判断题】错觉和环节一样都是知觉的扭曲 , 是知觉的特殊形式。 X
2.4 1【单选题】“一目十行”指的是注意力的 ( B A 稳定性 B 广度 C 强度 D 持久性
2【单选题】注意力有目的、有对象地在不同任务中切换被称为 A 注意起伏 B 注意转移 C 注意分散 D 注意选择
( B
3【单选题】飞行员在长时间驾驶飞机过程中都要全神贯注 A 稳定性 B 强度 C 持久性 D 控制力
4【单选题】用来研究注意力偏向和轨迹的常用仪器是 ( D A fMRI B ERP C
EEG 这要求他具有较高的注意力 (°A
D、眼动仪 5【判断题】刺激物强度越大 , 越容易吸引对方的注意力 ,注意的稳定性就越强。 X
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6【判断题】注意是一种有限的资源 , 但如果任务熟悉到了自动化水平 , 就可以不受资源限制。 X
2.5 1【单选题】眼动仪实验最后的产物是 (C
A 透视图 B 剖面图 C 热点图 D 动态图
2【单选题】眼动仪中能够实时记录眼睛和瞳孔运动图像的设备是 ( C A 近红外光发射器 B 图像传感器 C 图像处理系统 D 数据处理系统
3【判断题】眼动研究发现 , 让广告中的模特眼睛注视产品更容易引起消费者对产品的注意。4【判断题】热点图上颜色越深的地方证明是被注视的焦点 , 说明人越感兴趣。 X
2.6 1 【单选题】记忆容量几乎没有限制 , 内容形象鲜明的记忆阶段是 ( A A 感觉记忆 B 短时记忆 C、长时记忆
D、工作记忆 2【单选题】短时记忆的记忆容量是 ( 个记忆单位。 D A 10+2 B 9+2 C
8+2 12 / 18

正确
D
7+2 3【单选题】感觉记忆的内容可以通过 ( 进入到短时记忆。 C A 重复 B 回忆
D、再认
4【单选题】工作记忆三成分中 负责分配注意资源控制加工过程的部分是(A 语音回路 B 中央执行装置 C 视觉空间处理器 D 短时存储
5【单选题】序列位置效应认为 记忆材料 ( 的内容最容易被遗忘。 B A 开头 B 中间 C 最后 D 首尾
6【判断题】通过组块可以增加短时记忆的容量。“ 7【判断题】早起后睡觉前记忆效果好
, 是因为无法倒摄抑制的缘故。 X 2.7
1【单选题】对于左利手的成因 ,( 可能是重要原因之一。 B A 紧张 B 遗传 C 练习
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B
D 学习
2【单选题】通过割裂脑实验 , 证实了大脑左右两半球分工的心理学家是 ( A A 斯佩里 B 谢福林 C 丹尼尔戈尔曼 D 华特米歇尔
3【判断题】人的任何一种活动都是大脑两个半球共同作用的结果。正确
4【判断题】由于左右两半球分工不同 , 所以语言表达能力强 , 能言善辩的人左脑发达。5【判断题】左利手不必刻意纠正 , 但要注意左利手者的情感需要。正确
2.8 1【单选题】以下不属于“理性经济人”假设对人的论述的是 ( C
A 绝对理性 B 智能无限 C 追求满意解 D 自私自利
2【单选题】“有限理性”思想的提出者是 ( A
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X
A 赫伯特西蒙 B 丹尼尔卡尼曼 C 特沃斯基 D 理查德塞勒
3【单选题】研究发现 , 在面临损失时 , 人们是 ( D A 厌恶风险的 B 风险中立的 C 规避风险的 D 偏好风险的
4【单选题】西蒙认为 , 人类认知能力的局限性以及信息的不完全性
B A 最优解 B 满意解 C 次优解 D 片面解
5【单选题】同一个问题用不同语言产生“损失”或者“获益”的表达险的不同态度。这种现象被称为 (B A 风险厌恶 B 框架效应 C 成本沉没 D 禀赋效应
2.9 1【单选题】用自己的工资收入去购买奢侈品大多数人会觉得不舍
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使得人们决策的目标是 ( , 依然会使人产生对风, 但用彩票赢得的奖金买就
,

觉得理所当然。这种现象说明了 ( 的存在。 D A 成本沉没 B 风险规避 C 禀赋效应 D 心理账户
2【多选题】“前景理论”的提出者是 A 赫伯特西蒙 B 丹尼尔卡尼曼 C 特沃斯基 D 理查德塞勒
3【填空题】“ ( 效应”认为 , 人一旦拥有某物 , 对该物的价值评判比拥有之前会增加。禀赋 4【判断题】前景理论中的参照点指的是绝对零点。 X
5 【判断题】研究者发现 , 人们有追求社会公平的偏好 , 甚至以损失个人利益为代价。正确
3.1 1【单选题】认知和情绪的关系是 ( C A 认知影响情绪 B 情绪影响认知 C 相互影响 D 相互无关
2 【单选题】根据情绪两维度理论 , “惊恐”属于 ( D A 高效价高唤醒 B 高效价低唤醒
(B
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C、低效价低唤醒 D、低效价高唤醒
3【多选题】情绪两维理论认为 , 情绪由 ( ( 两个维度构成。 AB A 效价 B 唤醒程度
D、拒绝
4【填空题】情绪能量等级理论认为 , 最有害的情绪是 ( 。羞愧 5【判断题】相比情绪分类理论 , 情绪维度理论占有主导地位。正确 6【判断题】当客观事物不能满足主体需要时 , 必然产生消极情绪。
3.2 1【单选题】人类表达情绪时 , 最主要的表现途径是 ( A A 微表情 B 面部表情 C 动作表情 D 言语表情
2【单选题】大多情况下语速展现出个体的(A A 个性特征 B 思维流畅度 C 情绪 D 急切程度
3【多选题】任何一种情绪的表达都是 ( ( ( 通力合作的结果。
BCD A、微表情
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B 面部表情 C 动作表情 D 言语表情
4【判断题】面部表情在不同种族、不同文化的成员之间具有一致性。正确 5【判断题】在表达情绪时 , 面部表情比动作表情更加真实可信。 X
3.3 1【单选题】以下不属于 A型性格人的特征的是(B A 时间紧迫感 B 充分放松 C 强烈的争胜心 D 无端的敌意
2【多选题】与压力有关的睡眠障碍包括 ( ABC A 失眠 B 早醒 C 多梦 D 浅层睡眠
3【判断题】适度压力可以激发出高绩效。正确
4 健康造成影响。正确
5【判断题】急性应激比慢性应激对人身心健康的影响更大。
X
【判断题】 压力感只有增大到一定强度 ,且维持相当长时间才可能对
3.4 1 【单选题】情绪是伴随着认知过程产生的对外界事物的 ( A A、心理反应 B 认知反应
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C 主观反应 D 生理反应
2【单选题】认知失调理论的提出者是 ()D
A 马斯洛 B 麦克利兰 C 班杜拉 D 费斯汀格
3【判断题】情绪管理的方法在不同人之间具有普适性。[*AT*]4F3D9E324137432F81C291DEC44B015E
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X

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1f7451ecf08583d049649b6648d7c1c709a10b11.html

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