广 西 民 族 大 学
2013年硕士研究生入学考试初试自命题科目试题
科目代码： 617
科目名称： 体育学专业基础综合
适用学科专业：民族传统体育学、体育教育训练学
研究方向： 所有方向
命题教师签名：
考生须知
1． 答案必须写在答题纸上，写在试题上无效。
2． 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。
3．
一、名词解释（每小题6分，共5小题，共30分）
1．体育教学模式：
2. 体育教学过程：
3. 体育教学内容：
4. 体育教材化：
5. 体育课堂教学组织与管理：
二、简答题（每小题15分，共5小题，共75分）
1. 简述体育教学目标、体育教学目的、体育教学任务三者之间的关系。
2. 简述体育教学原则。
3. 简述常用体育教学方法。
4. 体育教学设计包括哪8个方面的工作？
5. 简述组织和调动队形时应注意什么问题？
三、论述题（1小题，共35分）
1. 试论教师主导性和学生主体性之间的关系。
四、分析题（共1小题，共10分）
实例：
某年，在SH市区的一所名校的公开课上，一位女士体育教师上初一年级女生的排球课，教学内容是学习下手发球。教学的内容是学习下手发球。教师在进行下手发球的讲解后，就让学生分两队站在排球的两个端线上让学生进行发球练习，并在每次发球后都让发球过网的学习举手，但举手的总是寥寥无几，这是因为初一的女生面对成人的排球网，用正规比赛用球，在正规比赛场地上发球实在是困难。结果几次来回后学生的练习欲望似乎低落了下来。
《运动生理学》部分（共150分）
一、选择题（每小题3分，共10小题，共30分）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1f49477b6bd97f192279e9a4.html
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