新训骨干在训新过程中应该注意的问题

新训骨干在训新过程中应该注意的问题

“新兵”是军营中的新鲜血液，是部队战斗力的基础，抓好新兵训练和管理工作，对于部队战斗力的生成提高和军队建设的长远发展至关重要。

随着生活水平的提高，近几年新兵呈现出诸多新的特点：有立志在军营建功立业的决心，但缺乏当兵打仗的思想准备；新兵的文化素质明显提高、有一技之长的新兵增多，但存在技术不精的现象；新兵民主意识、竞争意识增强，但服从意识弱化；新兵的适应能力有所提高，但体力有所减弱、坚持的毅力较差。

针对这些新的课题，做为训新骨干如何去适应这种变化，并及时改变训练思路，是新训过程的重点，现结合自己的带兵经历，针对训新过程中，可能会出现的几点问题，谈一下自己的体会：

一、 思想上

一要扎实搞好新兵的入伍教育。经常性的思想政治教育必不可少，新训骨干应根据新训教育计划严格落实，首先要让新兵明确我军的性质、宗旨，结合新条令条例，从日常的点滴中逐渐使其了解部队，适应部队

二要常谈心。带兵贵带心，带心要交心，交心靠谈心，谈心应诚心，诚心换真心。新训骨干应充分了解新战士的心理，主动和他们谈心交流，了解新战士的思想动态，及时地答疑解惑。

新兵离家后，想家的思想会慢慢滋生。

三要勤鼓励。新战士满怀热情来到部队，都有干好工作的良好愿望。新训骨干在带兵过程中应坚持鼓励为主，对新战友的成绩和进步及时表扬，对他们出现的问题和不足适时批评指正，充分调动他们的积极性。

四要多关心。许多新战士是第一次远离家乡和亲人，新训骨干要以兄长情、慈母爱去关爱他们，让他们切实感受到部队大家庭的温暖。

二、训练中

一要先易后难抓好适应性训练。新兵刚接触军事训练，即有新鲜感又怕苦怕累，要组织好示范引路、演示观摩等活动，使新兵产生训练兴趣，从“内因”出发，激发内在的驱动力，变“要我训”为“我要训”，提高新兵参加军事训练的自觉性。

二要因人施教抓好过渡训练。新兵对军事训练产生兴趣后，及时要解决敢于吃苦的问题，围绕克服“训练无用，训练无利”等错误认识，切实加强部队职能教育和革命英雄主义教育，采取有效的激励措施，开展好小型练兵和小型竞赛活动，激发新兵的训练热情，烘托军营训练氛围，解决好少数新兵暴露出来的厌训怕训的错误思想，增强新兵吃苦耐劳、刻苦训练的适应力。

三要严格要求抓好规范性训练。训练的目的是磨练新兵意志，培养良好的作风，从而逐步提高新兵素质。在训练中即要防止和纠正“下马威”、“急于求成”和“疲劳战术”等偏向，杜绝练为看、练为考等形式主义倾向；还要注重从严格要求、严格训练入手抓好新兵的意志磨练。

三、管理上

一是启发自觉民主管。部队管理以启发自觉为前提，对新兵更应如此。要使其懂得该做些什么、做到什么程度、为什么这么做，启发其自觉接受管理并参与到集体管理之中。

二是讲究文明科学管。从精神文明和物质文明入手，以培养“四有”新人和端正对新兵的根本态度为着眼点，严禁打骂体罚和态度生硬，用文明的语言教育新兵，用文明的举止指导新兵，用文明的行为带动新兵。

三是把握尺度公正管。带兵人要大公无私、光明磊落、襟怀坦白、公道正派，不存丝毫的私心杂念。帮助新兵走向成熟是带兵人的神圣职责，假如路子领歪了、方向指偏了就会影响新兵的军旅生活乃至部队建设。

四是端正态度细心管。带兵人要端正对新兵的根本态度，从培养接班人和奠定部队建设基础的高度去认识带兵工作，从培养人、带动人、不误人子弟的角度去看待自己的责任。

五是投入感情耐心管。由于新兵的文化水平、自身素质、接受能力、适应能力的差异，有些新兵不是教育一两次就能提高思想觉悟的，也不是训练一两次就能收到立竿见影的效果。因此带兵人不能急于求成，要循循善诱地管，一点一滴地教，一步一动地练，一人一事地帮，否则欲速则不达。

六是落实条令依法管。条令条例是规范新兵行为的唯一标准，是部队管理的唯一依据，管理新兵必须在落实条令上下功夫。组织新兵系统学习条令条例，全面掌握每个章节，做到内容清楚、理解透彻，并知其然而知其所以然。执行条令要一丝不苟，不能有半点马虎，体现条令条例在部队管理中的权威性和法规性。符合条令的要鼓励做好，不符合条令的坚决制止，决不手软。

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