《马说》习题带答案【部编版八下第24课】
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题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、文言句式】【重点句子翻译】
一、重点课下注释默写：
1、【祗】只，紧。
2、【奴隶人】奴仆。
3、【骈死】（和普通马）一同死。骈：本义为两马并驾，引申为并列。
4、【不以千里称也】不以千里马而著称。
5、【一食】吃一次。
6、【或】有时。
7、【食（sì)】同“饲”，喂。
8、【外见（xiàn) 】表现在外面。见：同“现”。
9、【且】犹，尚且。
10、【策之】用马鞭赶它。策：马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶。
11、【不以其道】指不按照（驱使千里马的）正确方法。
12、【食之不能尽其材】喂它，却不能让它竭尽才能。材：才能、才干。
13、【鸣之而不能通其意】它鸣叫，却不能通晓它的意思。
14、【临】面对。
15、【其真无马邪】真的没有千里马吗?其：表示加强诘问语气。
二、文言知识积累：
1、指出加点字的文言现象，并解释。
①食马者：通假字，同“饲”喂。
②才美不外见：通假字，同“现”。
③食之不能尽其材：通假字，“材”通“才”，才能
④其真无马邪：通假字，“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”
⑤一食或尽粟一石： 古今异义，古义：有时 。
⑥故虽有名马： 古今异义，古义：即使，表假设；今义：虽然，表转折。
⑦策之不以其道： 古今异义，古义：正确的方法；今义：道路。
⑧安求其能千里也： 古今异义，古义：怎么；今义：安全，安定。
⑨才美不外见： 古今异义，古义：美好的素质；今义：美丽。
⑩策之不以其道：名词用作动词，原指马鞭，这里是用马鞭驱赶。
⑪祗辱于奴隶人之手 ：形容词用作动词，辱没。
⑫一食或尽粟一石：形容词用作动词，吃尽。
⑬食马者不知其能千里而食也：数量词用作动词，日行千里。
⑭食之不能尽其材：形容词的使动用法，使……尽。
2、一词多义：
而：
①千里马常有，而伯乐不常有： 表示转折 。
②不知其能千里而食也： 表示承接 。
③鸣之而不能通其意： 表示转折 。
④执策而临之： 表示修饰 。
其：
①其真无马邪？：表示加强诘问语气。
②其真不知马也。：表示推测语气。
③安求其能千里也？：代词，指千里马。
食：
①食不饱，力不足，才美不外见：shí，吃
②食马者不知其能千里而食也：sì，通“饲”，喂
策
①策之不以其道：名作动，用鞭子打
②执策而临之：名词，鞭子
之
①鸣之不能通其意 ：补足音节，无实义
②祗辱于奴隶人之手：助词，的
③策之不以其道：代千里马
能
①虽有千里之能：名词，能力
②安求其能千里也：动词，能够
3、判断文言句式：
①马之千里者：倒装句，定语后置。
②尽粟一石：倒装句，定语后置。
③祗辱于奴隶人之手。倒装句，状语后置。
④策之不以其道。：省略句，省略主语。
⑤执策而临之。：省略句，省略主语。
⑥其真不知马也。：判断句，“……也”表判断。
三、重点句子翻译：
1、世有伯乐，然后有千里马。
翻译：世上有了伯乐，然后才会有千里马。
2、千里马常有，而伯乐不常有。
翻译：千里马是经常有的，可是伯乐却不经常有。
3、故虽有名马，辱于之手，骈死于槽枥之间。
翻译：因此，即使是很名贵的马也只能在仆役的手下受到屈辱，跟普通的马一起死在马厩里。
4、马之千里者，一食或尽粟一石(dàn)。
翻译：日行千里的马，一顿有时能吃下一石粮食。
5、食（sì）马者，不知其能千里而食（sì）也。
翻译：喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。
6、是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn）。
翻译：这样的马，虽有日行千里的能耐，却吃不饱，力气不足，它的才能和美好的素质也就表现不出来。
7、且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
翻译：想要跟普通的马相等尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢?
8、策之不以其道
翻译：鞭策它，不按正确的方法。
9、呜呼！其真无马邪（yé）？其真不知马也。
翻译：唉！真的没有千里马吗?其实是他们真不识得千里马啊！
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