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文明校园黑板报

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文明校园黑板报
创建文明校园黑板报简报文明礼仪从日常生活中开始黑板报简报为了弘扬我校师生的文明精神，加强文明建设同时让全校师生加入到学文明、创文明的氛围中来，我校大队部在校领导的指示下，于2009年9月12日在学校公示栏处办了以文明礼仪从日常生活中开始为主题的黑板报。
本次黑板报的内容主要是为了给我校营造一个健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境，增强特色学校底蕴，丰富校园文化内涵；造就一支敬业、协作、创新，教学有特色的教师，培养一批文明、健康、自信，学有特长的学生。
黑板报办好后，又经过各班主任及科任老师在班上对学生进行了文明养成主题教育后使学生深刻认识到了做一个文明懂礼貌的学生是多么的自豪和光荣的事，还提高了学生的基础文明素养。
树立了优良的校风、严谨的学风，活跃了校园的文化气氛，同时也达到了发动全院师生共同参与、相互交流、相互学习文明知识，树立个人文明自律意识，规范自身行为、人人都争做文明使者的目的。通过黑板报的宣传方式来加强师生们的自身文明素养及帮助他人认清自己，寻找自身文明差距，使同学们自觉学习文明规范，自觉抵制不文明行为并努力遏止不文明行为在校园内传播，从而带动了全校文明建设工作的进程。

东
坡
小
学
大
队
部

2013年9月12日文明礼仪黑板报内容:校园礼仪表演站姿：站立时要挺胸收腹，双肩展平，双腿并拢，目视前方，面带微笑。
女士站姿：脚跟靠紧，脚掌分开呈"V"字形，右手搭在左手上，贴于腹部。
在此基础上，两脚成"丁"字型站立，更显女士端庄、大方的气质。(女士退场男士站姿：两脚与肩同宽，抬头挺胸，双手体前交叉或自然下垂。
要象青松一样端正、挺拔，给人以舒展大方、积极向上的印象。(做不规范动作象这样的姿势可不规范!走姿：行走时应双肩平稳，双目平视前方，双臂前后自然摆动，摆幅以30度为宜。
步履要自然且富于节奏感，表现出青年人朝气蓬勃的精神面貌。坐姿：入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。
女士坐姿：女士如着裙装，入座时应将衣裙向前稍拢一下，双肩平稳放松，立腰挺胸，双膝双脚并拢，两手自然搭握放在两腿之间，双脚……(表演各种坐姿。
男士坐姿：男士就坐时，双膝可略为分开，双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。
腰背挺直，给人以沉着、稳重之感。男士坐姿形式还有……(表演各种坐姿。
谈话时，可以侧坐，上身与腿同时转向一侧，面向对方。(做不规范坐姿象这样的姿势可不够美哟。

课堂礼仪：(1学生应在课前做好充分准备，端坐恭候老师的到来，欢迎老师授课。
"起立!""同学们好!""老师好!"(老师回礼后，坐下(2如果上课迟到，要特别注意举止的文明和礼貌，首先应在教室门口停住脚步："报告!""请进!"。
在走向座位时，速度要快，脚步要轻，迅速集中精力听讲。(3老师提问，学生应先举手，老师允许后方可起立回答，表情要大方，声音要清晰。
"这节课就讲到这儿，下课!""起立!"文明黑板报资料：1.礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们中学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与

凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
2.创建文明校园，做文明人学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样

的吗？同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。
学习知识，才能提高修养呀！同学们，天下大事，必行于细。让我们高度重视讲文明，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。
让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。
这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。
因此，我们必须严于律己，不做有才无德的人，而要努力成为一个德才兼备的人。
扫除中学生不良行为习惯，关键在于大学生的自律，而不仅仅是他律。
只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强；做到发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点；做到踏踏实实做事，堂堂正正做人，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个德才兼备的人，一个合格的学生。
3.同学们，我们是家之学子，国之栋梁。

传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。
在争做文明大学生的活动中，学生党员和干部要起讲文明的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的大学生，让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧。
讲文明黑板报今天我们这些操作着网络语言、听着超女歌曲的中学生，怎样做一个文明守纪律的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事。
第一个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。
面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的资料。
整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。
大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙

子被录用。
第二个故事，讲的是一则报道。
报道说，在新加坡，公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标语，如不准随地吐谈、禁止吸烟、不准进入草坪等却是用中文书写的。
为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。
我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一中境界。文明来源于真诚的爱心。
有一位作家说得好：有爱便有了一切。
有一首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱是人类社会的永恒主题。
没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。
我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫

鱼、爱山山水水。
只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。文明养成于良好的习惯。
我们老家有句古话，叫做从小偷针，长大偷金。
一个人的言行举止总是慢慢养成的，习惯成自然说的就是这个道理。
古时候有这样一个故事：一个年轻的小伙计，跟着一个剃头老师傅学剃头功夫。
师傅让他每天用剃头刀刮西瓜皮练习基本功。
小伙子非常刻苦，进步很快，但他养成了一个习惯，就是每次练习过程中，当别人叫他有事时，他都是随手把刀插在练习用的西瓜上。久而久之养成了习惯。
有一天，师傅看他技术练习的差不多，就让他给客人剃头。突然，他听到外面有人叫救火，他就匆忙地向门外冲去，只听到客人一声惨叫。
原来，他出去救火时，随手习惯性地把刀插向西瓜------客人的脑袋。同学们，由此可见坏习惯是多么可怕。
我们一定要自觉养成良好的习惯，比如垃圾入箱，随手关水龙头，做完作业把课桌收拾干净，来客主动起立，公交车上主动给老人让座，不在公共设施上乱写乱画，等等。
我们从小养成了这些良好的习惯，就架起了走向成功的阶梯，插

上了飞向辉煌的翅膀，获取了打开胜利之门的钥匙。文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。
大家知道，中国人民解放军不仅是一支胜利之师，也是一支威武之师、文明之师。
我们军队之所以能够打胜仗，一个重要原因就是我们严明的纪律和良好的形象。
今年是红军长征胜利70周年，广播、电视、报纸每天都在铺天盖地宣传红军长征的历史，大家肯定听到看到过许多这方面的感人故事。作为一名中学生，我们树立和保持良好的形象。
要注意自己的姿态，做到站如松、坐如钟、行如风；要注意自己的语言，多说文明礼貌用语，不说脏话粗话；要注意自己的仪表，衣着朴素大方，不穿奇装异服。
同学们，著名学者梁启超曾经说过：少年强则国强，少年富则国富。
毛泽东主席也讲过：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去接班，社会主义的大厦等着我们去建设。
让我们牢记勿以恶小而为之，勿以善小而不为的古训，铭记胡主席倡导的八荣八耻要求，坚持从自我做起，从现在做起，从小事做起，关注自己的一言一行，关注身边的每一位同学，关注脚下的每一片绿

地……，说文明话，做文明事，当文明人，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。
话题很老，但不过时。
它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境

的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作高空投掷，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多；男寝走廊上的很多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店……可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。文明的学生，一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。
他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。文明的学生，一定是遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？勿以恶

小而为之，勿以善小而不为，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。
在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的小主人。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，恰同学少年，风华正茂，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做文明好少年，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！]文明礼仪黑板报人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。
--荀卿礼貌是有教养的人的第二个太阳。

--赫拉克利特礼貌使人类共处的金钥匙。
——松苏内吉礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
--约翰逊礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。
——孟德斯鸠不学礼，无以立。——孔子知耻近乎勇。
——孔丘礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
——约翰·洛克夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮静以修身，俭以养德。
——诸葛亮在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚无礼是无知的私生子。
——巴特勒人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
——刘备我们国家是一个具有悠久历史的文明古国，中华民族有着勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德。
而一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼

则不宁。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。作为中华民族龙的传人，文明你做到了吗？如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是语言的巨人，行动的矮人么？明代大学者王守仁说知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

文明礼仪黑板报校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。
校园美，齐欢笑歌谣一同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用"您"，早晨见面说声"早"，平时互相问问"好"。分别"再见"别忘了，若求人，"请"字先，最后别忘说谢谢，影响别人，"对不起"，回答请说"没关系"。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。歌谣二学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。
和谐文明校园(快板《说和谐唱书香校园文化正阳光》お久しぶりです——山洋虎、酸枣刺（原创）合：打竹板声音高，咱们向大家问

声好。
甲：祝愿同学身体好，学习活动样样好，乙：祝愿老师身体好，工作娱乐全都好；甲：今天好，乙：明天好，合：生活就像芝麻开花节节高！合：打竹板乐滔滔，先把校园环境表一表；甲：校园美，美校园，校园环境真是好！绿树环绕花朵朵，景色怡人真美妙。乙：校园美，美校园，校园环境真是好！瓷砖彩画皆是景，伟人名人民之骄；甲：名人名言格言句，激励我们树目标；教室之内有板报，校园标语彩旗飘；乙：室内室外很整洁，一派和谐新风貌；兴趣活动为载体，以人为本有成效；甲：主体教学展特色，课堂教学要求高；乙：勤学善问有快乐，实践活动步步高；合：打竹板乐陶陶，再把养成教育表一表。
甲：树新风，换新貌，八荣八耻记得牢；不怕苦，不怕累，团结奋斗很重要。
乙：美校园，创环保，绿色奥运提得好；红太阳，当头照，二零零八快来到。
甲：新世纪，党号召，全民族，重环保，环保法，最重要，齐心努力创名校。
乙：楼前后，常打扫，废弃物，别乱抛，校园美，环境好，学习活动劲头高。
甲：学本领，多动脑，心灵手勤能生巧；乙：学科学，用科学，邪教巫术不能搞；甲：爱学校，爱社会，城市未来更美妙；乙：爱祖

国，爱人民，祖国美丽更富饶；甲：校园新，新校园，养成教育不能少！遵守则，守规范，遵纪守法不坐牢。
乙：言谈举止要高雅，诚实守信人可靠；热情诚恳精气神，拾金不昧品格高；甲：讲文明，树新风，校园文明春来到；讲民主，讲和谐，和谐校园心情好。
合：打竹板响连连，再把书香文化赞一赞；一日学习在晨间。
晨钟暮鼓好时光，持之以恒志要坚。乙：多读书，读好书，唐宋诗词记心间。同学们，老师们，下面我们说两段。甲：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。乙：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。甲：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。乙：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。甲：秦时明月汉时关，万里长征人未还。乙：春风又绿江南岸，明月何时照我还。甲：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。乙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。甲：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。乙：羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。甲；人生芳秽有千载，世上荣枯无百年。一年之计是春天，甲：

乙：新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。甲：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。乙：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。甲：大漠孤烟直，长河落日圆。乙：但愿人长久，千里共婵娟。
合：说罢唐诗，说古文，中华文明五千年。三字经，千古颂，经典美文代代传。甲：人之初，性本善。性相近，习相远。
做个好人不简单，真假善恶要分辨；乙：苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
百年大计育人先，师德师风最关键；甲：黄香九岁为父暖，孝敬老人并不难；乙：孔融四岁能让梨，学习孔融礼让先；合：德为人间富贵根，书是天下英雄胆。
枯木逢春犹在发，人无两度再少年。
甲：学历史，通古今，中华历史长久远；乙：多收集，多整理，活学活用走在前；甲：多应用，多实践，科技制作要当先。
乙：要自信，要自主，要把个性来发展；甲：你舞我唱能画画，你读我诵笑开颜，乙：腹有诗书气自华，书香文化飘满园。合：练身体，练心理，素质能力要全面。未来竞争不一般，挑战自我勇向前。

开创学校新局面，师生努力谱新篇。
师生努力谱新篇，谱新篇！文明从我做起黑板报相关资料1文明从我做起黑板报相关资料1：文明的名言1行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。
——神涵光2人有礼则安，无礼则危。——礼记3勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
——刘备4非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子5老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。6霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。
豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双?——王安石7谦恭有礼，人人欢迎。
——托马斯.福特8世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。
——拿破仑.希尔9土扶可城墙，积德为厚地。
——李白10一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。
——乔·斯威夫特11不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡12强本而节用，则天不能贫。——荀况13安上治民，莫善于礼。

——孝经14在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
——莎士比亚15良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。
文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。
一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的小食品袋，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人，行动的矮人么?日常生活基本礼仪（用语）致谢用语：谢谢您、多谢了、十分感谢。
拜托用语：请多关照、承蒙关照、拜托。慰问用语：辛苦了、受累了、麻烦您了。挂念用语：身体好么、怎么样、还好吧。理解用语：只能如此、深有同感、所见略同。迎送用语：欢迎、欢迎光临、欢迎再次光临、再见。
问候用语：您好、早安、午安、晚安、多日不见您好吗？祝贺用语：祝您节日愉快、祝您生日兴隆、祝您演出成功。

征询用语：您有什么事情？需要我帮您做什么事情？您还有别的事情吗？如果您不介意的话，我可以做……吗？应答用语：没关系、不必客气、照顾不周的地方请多指正、非常感谢、谢谢您的好意。道歉用语：实在对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、完全是我们的过错、谢谢您的提醒、我们立即采取措施使您满意。婉言推托语：很遗憾！不能帮您的忙；承您的好意，不过我还有许多工作。
常用礼节用语初次见面说久仰，好久不见说久违；等候客人用恭候，宾客来到说光临；未及欢迎说失迎，起身作别称告辞；看望别人用拜访，情人别送用留步；陪伴朋友用奉陪，中途告辞用失陪；请人原谅用包涵，请人批评用指教；求人解答用请教，盼人指点用赐教；欢迎购买用惠顾，请人受礼称笑纳；请人帮助用劳驾，求给方便说借光；麻烦别人说打扰，托人办事用拜托；向人祝贺说恭候，赞人见解称高见；对方来信称惠书，赠人书画题惠存；尊师老师为恩师，称人学生为高足；请人休息说节劳，对方不适说欠安；老人年龄说高寿，女士年龄称芳龄；平辈年龄问贵庚，打听姓名问贵姓；称人夫妇为伉丽，称人女儿为千金。
关于诚信文明黑板报的素材诚实：生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

——海涅言不信者，行不果。
——墨子诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟民无信不立。
——孔子人类最不道德处，是不诚实与怯懦。——高尔基没有诚实何来尊严。
——西塞罗当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林真诚是一种心灵的开放。
——拉罗什富科如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱我国是世界四大文明古国之一，古老的中华民族自古以来就享有礼仪之邦的美称。
中华民族源远流长，在五千年悠久的历史长河中，不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德，在博大精深的伦理文化遗产中，很多优良的、传统的礼仪规范，直至今天仍然有很强大的生命力，它是中华民族的宝贵的精神财富。
我们知道：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；程门立雪更是为尊敬师长的典范。
老子在《道德经》中告诉我们做一天人就要讲一天道德。

这些，淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
作为中华民族的传承人——青少年儿童，他们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国礼仪之邦的美称名副其实，礼仪之邦的美名响誉中外。
诚实是做人之本，是为人处事的最高品格，也是你在公司里能够取得事业成功的必备品质。
诚实很重要，就和做正确的事一样重要。
一个禀赋诚实美德的人，能给他人以信赖感，让人乐于接近，在赢得别人信赖的同时，又能为自己的工作和事业带来莫大的益处。事业成功的人大都比较诚实，因为他们不仅希望诚实地对待别人，更希望别人诚实地对待自己。
他们知道，如果他们是诚实，就能保证他们在顺境时有人助，在逆境时有人扶。
诚实能够改变人的命运，它是生命的一朵玫瑰。
诚实是一种美德，人们一直也没有找到令人满意的词来代替它。诚实比人的其他品质更能深刻地表达人的内心。诚实与不诚实，对一个人有着天壤之别。
诚实的人终究会得到人生的奖赏，而不诚实的人，等待他的将是失败和一无所有。
诚实是金，别人对你的信任，首先来自于你对别人的诚实。一个诚实的人，他的自我是纯真的、稳定的、健康的，体现出一

种理想的道德力量和意志力量，为他人所信赖。
诚实会升华你的人品，让更多的人支持你，让你去取得更大的成功。
信用，事业成功的法宝《文明礼仪》黑板报资料一、关于礼仪的名言：1.文明是一种运动而不是状态，它是一次航行而不是一个港口。2.把理想运用到真实的事物上，便有了文明。------雨果3.真正的文明是所有人种植幸福的结果。------丰田露伴4.文明的建立靠的不是机器而是思想。
-------诺曼•卡雷斯5.一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。------歌德6.和蔼可亲的态度是永远的介绍信。
------培根7.粗暴无礼，是内心空虚的人用来使自己显得貌似强大的手段。
------埃里克•霍弗8.偏见是无知的产物.------哈兹里特9.礼貌像只气垫:里面可能什么都没有,却能奇妙地减轻我们的颠簸.------约翰逊关于礼仪的小笑话1.听了脏话一个老头因患中耳炎，乘公共汽车去医院。途中，一青年在老头的旁边，闻到异味，骂道：你这老头子耳朵怎么这么臭啊.他紧接着我的话音脱口而出?文明形象礼仪新童谣升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲情趣，不良场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。

公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
对一个人来说，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈

赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则;二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非;三是适度的原则，适度得体，掌握分寸;四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
4.文明用语：1、您好!2、请坐!3、请问„„4、请稍候!5、对不起!6、请原谅!7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起，让您久等了。
13、您请讲!14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。
18,也许每个人捡拾一块西瓜皮，无数个人都去做，城市将会变得整洁。
19、非常感谢您的合作。



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