人教版语文八（下）综合性学习专题练习
班级________姓名________学号_____
倡导低碳生活
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，倡导节约能源。
1、宣传委员准备制作一期海报，请你再帮助他设计几个栏目。
栏目一：拟低碳标语
栏目二：提低碳建议
栏目三：
栏目四：
栏目五：
2、八年级学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你积极参加并完成下列任务。
(1)为本次活动拟两条宣传标语。
(2)作为班长，你向同学们提出哪些建议，以实现“低碳生活”？
3、在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。
古诗苑漫步
古诗就像一朵罕见的奇葩绽放在文坛上，散发着迷人的芬芳，吸引着我们前去观赏。伟大的浪漫主义诗人屈原曾经吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的确，中国古诗之路也是漫长而修远的，现在请你和我们一起漫步古诗苑，完成下面的题目。
(1)仿照示例写出诗句，并写出诗中的成语。（3分）
示例：诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：
成语：
(2)请根据画面内容，分别配上相关诗句。（4分）
①诗句：
②诗句：
(3)为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两个板块名称。（2分）
板块一：诗人逸事
板块二：
板块三：
以和为贵
某班开展“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。
（1）（寻“和”之意）
古今中外有许多弘扬“和谐”的名言与名人故事，请你找出下面所给名言或故事中与“和”无关的一项 （只填序号）
①天时不如地利，地利不如人和
②和为贵，谐为美
③业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随
④廉颇向蔺相如负荆请罪
（2）（践“和”之行）
近年来校园暴力事件时有发生，为了彰显“和”的内涵，学校准备开展“构建和谐校园”的主题班会，请你就如何“构建和谐校园”从师生和学校两方面各提一条建议。
（3）（寻“和”之用）
每个同学都希望拥有一个和谐美满的家庭，请你以“构建和谐家庭”为主题仿照已给句形式，根据下文的语境，在横线处补写一句话。
家，是一盏不灭的明灯，永久地照亮我生命的黑暗;家，是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生活的渡口； ，我愿用世上最美最温暖的词汇来赞美家。
参考答案
倡导低碳生活
1、例如：讲低碳故事；画低碳图画；过低碳生活
2、（1）①低碳生活，让我们的生活更美好！②温室效应我不要，低碳生活我拥抱
（2）使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；一旦不用电灯、空调，就随手关掉；选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干洗机。
3、例如：（1）老师们，同学们，大家好！“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。
（2）老师们，同学们，大家好！我们居住的地球是一个美丽的星球。但是，由于人们肆意的开采和浪费，导致了全球气温升高。例如：北极冰川融化，喜马拉雅山“身高”降低，马尔代夫岌岌可危。作为地球上的一员，我们应行动起来，保护我们的地球母亲！
古诗苑漫步
（1）诗句：【示例】①无可奈何花落去，似曾相识燕归来。②折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
成语： ①无可奈何(似曾相识) ②折戟沉沙
（2）①诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②诗句：大漠孤烟直，长河落日圆。
（3）示例：块二： 诗歌乐园 板块三： 诗海拾贝
以和为贵
1．（1）③
（2）①师生：尊师爱生，关心帮助有困难的同学，宽容待人；②学校：建立好的学风、好的校风。
(3)示例：家，是一团不熄的炉火，永久地驱散我心中的寒冷。
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