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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-24 04:59:04 来源：文档文库

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部编版八年级语文下册第7课《大雁归来》导学案学习目标：1．了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文的主旨。2．归纳要点，整体把握文意，培养概括、理解能力。预习内容及方法指导:一、字词积累1．给加点字注音：迁徙(雾霭(蹼鹬（）窥(探缄(默狩(猎凋(零滑翔(顾忌(环颈雉(．2.解词缄默：狩猎：窥探：雾霭：顾忌：目空一切：3.用“缄默窥探目空一切”写一段话______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、文学常识作者(，(著名生态伦理学家、科学家和环境保护主义者,本文选自《》。三、整体感知：文中作者多用拟人手法描写大雁：仔细揣摩作者的感情，并做批注。交流方法：读___________________,我感受到___________________。我的疑问：请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂上解决。__________________________________________________________________四、探究案：（再读课文，读出自己的理解与思索）1．读后交流:读＿＿＿＿,我了解到＿＿＿＿.
为你带路:读第一段,我了解到大雁在三月从南方归来.2．读课文，说说作者笔下的大雁有哪些特点?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.品味语言：把你认为文中描写生动、语言精美的句子找出来读并体会。例：读“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。”在对比中，我感受到大雁是春天真正的使者，在作者心中，大雁与人类一样具有灵性。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、拓展延伸：1.回顾学过的诗歌，写两句“雁”的诗句。___________________________________________________________________________________________________________________________________2.写几则保护野生动物的标语___________________________________________________________________________________________________________________________________检测反馈：1．下列加点字注音都正确的一项是（）A．缄默（jiān）窥探（kuī）弥漫（mí）B．迁徙（xǐ）头颈（jìng）频繁（pínɡ）C．狩猎（shŏu）玷污（zhān）应和（

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