学习“立德树人、敬业爱生” 师德师风
自 查 总 结
自开展学习“立德树人、敬业爱生”师德师风教育活动以来，我分阶段，按计划学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》，以热爱学生，潜心教育为核心，以“学为人师、行为师范”为准则，以提高教师思想政治素养为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，造就忠诚与人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师师德师风的学习，使我受益匪浅。进一步提高了依法执教，言传身教，做好表率的好老师；也使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。根据计划，对照阶段学习，结合本人工作实际，自查如下：
一、取得的成绩
在依法执教方面：我认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，特别是我以党的十八大精神为指导，系统的学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》之后，在教育教学及日常生活中更进一步严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。
在热爱学生方面：我一直做到真诚、平等地对待每一个学生。对学生总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生以心换心，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视，不体罚或变相体罚后进生。我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸，点拨学生的闪光点，激发兴趣，使学生能全面发展。
在爱岗敬业方面：我在教育战线上工作了十四年，一直以来我都认真的对待每一位学生，无论是在课堂上还是课余时间，时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。我以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，尽职尽责。只要是领导安排的任务，尽自己最大的努力按质按量地完成，学生在我心中，教学质量在我心中。
在严谨治学方面：我认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论，不断地自我“充电”，因材施教。
作为一名教师，要关心集体，尊重同事，和大家一心为了学校的建设出力献策，工作踏实，模范遵守学校纪律。“其身正，不令则行。”因此，自己在学生面前始终保持一言一行都要符合教师身份，时时处处严格要求自己，不做违反社会公德的事，树立良好的教师形象，做到以身作则、为人师表，廉洁从教，从不向学生推销或变相推销教辅材料等，更尊重学生家长，从不以教谋私，不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事。
二、 存在的不足
1、教育理论学习还不够透彻，存在浮躁情绪，忽视了知识能了的提高。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。
2、业务有待提高。作为一名青年教师，在多媒体课件制作方面做得还很不够，没能在教学中结合教育教学实践下载、整理并制作适合学生实际的课件，使学生享受不到更加优质的教育资源。
3、思想观念有待转变，创新思维不足，对新生事物不善于积极的观察了解，没有去伪存真。
4、服务意识不强，与学生的交流沟通较少，对学生思想问题不能尽解决。
5、对自己的本职工作缺少激情，只求过得去，不求过得硬。
三、努力方向：
在今后的工作和生活中，通过培训、继续教育的提高自己的政治素养和业务水平。通过电视、网络、报纸、教育刊物等来不断拓展自己的教育视野，促进自身水平的提高。
1、要更进一步认真学习《教育学》、教育理论方面的书籍，提高自己的认识，改变自己思想怠惰，不思进取的现状。
2、树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。我会提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。积极学习计算机知识和多媒体技术，并掌握多媒体，制作自己的教学课件库，使自己的课堂更加生动、丰富。
3、加强学习新课程理念，转变旧观念，提升创新思维；加强对新生事物的观察了解，辨别真伪。
4、树立一切为学生服务的思想，积极的与学生多交流，谈心活动，很好的了解学生的思想动态，更好地解决学生的思想问题。
5、加强本职分管工作的主动性、积极性，从思想上行动上提高自己的工作责任心。
总之，通过开展学习“立德树人、敬业爱生”师德师风教育活动自查学习，我要牢固树立爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、潜心教书、勇于探索、以身作则、言传身教的思想，只有这样，我们的教育事业才会更加的辉煌。我才会更加坚定教育信念，做一名合格的老师。反思自己，觉得自己从教以来，自己的表现在示范方面做得很不够，针对自己的不足之处，我指定了以下整改措施。
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