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《坐井观天》第二课时优质教案

发布时间：2022-11-19 20:52:34 来源：文档文库

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《坐井观天》第二课时优质教案
【《坐井观天》第二课时优质教案】
教学目标：
1、通过学习课文4—7段，学生懂得学习、做事要开阔眼界，不能自以为是。
2、能分角色读课文。
教学过程：
一、复习导入
1、猜字谜：水边几张口(沿
二只小耳朵(际
2、贴一贴
上节课，我们学习了《坐井观天》。我们知道了青蛙、小鸟分别在什么地方?学生回答，请学生上去板贴。
3、青蛙坐在井里，小鸟飞来，落在井沿上，它们争论不休。它们在争论些什么呢?请

小朋友仔细听。
二、听录音，了解大意，启发读课文
1、学生看动画。
2、指名回答：它们在争论什么?(对天有多大这个问题争论不休。
3、理清两者观点：从它们的争论中，你听懂了什么?
(1指名回答并投影。
(2初读两个观点。听了它们的对话，我们知道了青蛙认为——小鸟认为—
(3请小朋友们认真地把课文读一读。找一找课文中，你从哪儿知道了青蛙和小鸟各自的看法，用笔划一划。
三、汇报成果并讲解
1、找到与两者观点相关的句子。
<1>指名回答并投影第四段：(青蛙“朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?”

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