人教版选修语文外国小说欣赏第二单元《安东诺夫卡苹果》习题3

发布时间:2019-08-31 10:18:54   来源:文档文库   
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《安东诺夫卡苹果》习题

一、基础知识

1.下列词语中加点的字注音全都正确的一项是(    )

  A.静谧( bì)     馥(fù)郁    雪橇(qiào)    篇什(shí)

  B.按辔(pèi    发绺(jiù)      狺狺(yán)    分蘖(niè)

  C.忐忑(tǎn te)   骟马(shàn)     广厦( shà)    狩猎(shòu)

  D.鹞雏(yào)     打褶(zhě)      瘦削(xiǎo)    粗糙(cāo)

【答案】C

2.下列词语中书写没有错误的一项是    (    )

  A.料峭   保佑   林阴道   晨光熹微

  B、座落   犄角   香喷喷   振耳欲聋

  C.寥廓   安祥   瓦兰色   逢场作戏

  D.麦秸   抱歉   颤巍巍   蜂涌而上

【答案】A

3.填人下面横线上的词语,恰当的一项是    (    )

  (1)他是我校的尖子生,读书非常专心,教室 外的吵闹声也没有听见.

  (2)大学生的演说太精彩了,热烈的掌声一次次 了他们的声音

  (3)扬州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刘的卷帙   的《全唐诗》

  A.以致湮没浩繁     B.以至湮没浩大

  C.以致·淹没浩大    D.以至淹没浩繁

【答案】D

4.下列句子中加点成语运用恰当的一项是    (    )

A.她绣成的一幅长达3米的十字绣作品——《清明上河图》,引得邻居、朋友们热火朝天地前来欣赏,还在小区里激发了一波十字绣热

B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面 的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂

C.近来,到医院铅中毒专科就诊的孩子骤然增多,许 多孩子因铅中毒导致行为异常,家长对此忧心忡忡

D.田野里,金黄色的麦浪随风翻滚,麦香伴着歌声飘溢,好一派五谷丰登的景象

【答案】C

5.(2011.湖南卷)下列各句中,有语病的一句是(    )

A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚集于推 动当代中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大

B.微博一经推出,就以其强大的即时通信功能,受到了广大网民的追捧,它正有力地介入我们的社会生活

C.新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和 社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”

D.全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实 现中华民族伟大复必,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台

【答案】C  C项缺少介词,应为“对那些环境恶劣……”

二、阅读鉴赏

(一)阅读课文第1部分开头至“像这样精明强千的女人现在难得见到了……”完成69

6.从第一节中找出引领下文的句子,并作简要分析

【答案】(1)“……我怎也忘怀不了金风送爽的初秋”,这一句充满抒情格调,引出下文果园丰收的景象,(2)“我至今还记得那凉丝丝的静谧的清晨”.自然引入对清晨静谧果园景象的描写(3)‘运苹果非得夜间不可”,由此引出对果园之夜图景的描绘.

7.“那时躺在大车上,仰望着满灭星斗,闻着飘浮在清新 的空气中的焦油味,听着长长的车队在沉沉的夜色中小心翼翼地、叽叽嘎嘎地向前驶去,真是再惬意也不过了”一句在写景状物方面有什么特点?

【答案】由视觉(满天星斗,层层夜色)到嗅觉(清新的空气中的焦油油味)再到听觉(叽叽嘎嘎远去的车声)

8.雇来做工的农夫“大嚼着苹果”,果园主非但不阻止,还劝他吃t“不吃才傻呢!哪个割蜜的不吃几口蜂蜜”,这说明什么?

【答案】说明丰收之年人们自然乐善好施,尽情与人分享丰收的喜悦,也透出田园生活的人情美

9.“村长年轻的妻子”是一个怎样的形象?作者是如何描写的?

【答案】“村长年轻的妻子”是个典型的俄罗斯农村主妇的形象.作者对她先是用细腻的工笔描绘她的外貌、穿着,然后用果园主的议论,侧面点明她的内在品质

(二)、阅读下面这篇小说,完成1013(25)

玩 笑

[]莫泊桑

世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩?有什么事情比戏弄别人更有意思?啊!我的一生里,我开过玩笑人们呢,也开过我的玩笑,很有趣的玩笑!对啦,我可开过令人受不了的玩笑今天我想讲一个我经历过的玩笑

秋天的时候,我到朋友家里去打猎当然喽,我的朋友是一些爱开玩笑的人我不愿结交其他人我到达的时候,他们像迎接王子那样接待我这引起了我的怀疑他们朝天打枪,他们拥抱我,好像等着从我身上得到极大的乐趣我对自己说:“小心,他们在策划着什么”吃晚饭的时候,欢乐是高度的,过头了我想:“瞧,这些人没有明显的理由却那么高兴,他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑肯定这个玩笑是针对我的小心”

整个晚上人们在笑,但笑得夸张我嗅到空气里有一个玩笑,正像豹子嗅到猎物一样我既不放过一个字,也不放过一个语调、一个手势在我看来一切都值得怀疑时钟响了,是睡觉的时候了,他们把我送到卧室他们大声冲我喊晚安我进去,关上门,并且一直站着,一步也没有迈,手里拿着蜡烛我听见廊里有笑声和窃窃私语声毫无疑问,他们在窥伺我我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板我没有发现任何可疑的地方我听见门外有人走动,一定是有人来从钥匙孔朝里看我忽然想起:“也许我的蜡烛会突然熄灭,使我陷入一片黑暗之中”

于是,我把壁炉上所有的蜡烛都点着了然后我再一次打量周围,但还是没有发现什么我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么我走近窗户,百叶窗还开着,我小心翼翼地把它关上,然后放下窗帘,并在窗前放了一把椅子,这就不用害怕有任何东西来自外面了于是我小心翼翼地坐下扶手椅是结实的,然而时间在向前走,我终于承认自己是可笑的我决定睡觉,但这张床在我看来特别可疑于是我采取了自认是绝妙的预防措施我轻轻地抓住床垫的边缘,然后慢慢地朝我的面前拉床垫过来了,后面跟着床单和被子我把所有的这些东西拽到房间的正中央,对着房门在房间正中央,我重新铺了床,尽可能地把它铺好,远离这张可疑的床然后,我把所有的烛火都吹灭,摸着黑回来,钻进被窝里有一个小时我保持着清醒,一听到哪怕最小的声音也打哆嗦

一切似乎是平静的我睡着了我睡了很久,而且睡得很熟,但突然之间我惊醒了,因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上与此同时,我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体,痛得我怪叫起来落在我身上的那一大团东西一动也不动,把我压得喘不过气来我伸出双手,想辨明物体的性质我摸到一张脸,一个鼻子于是,我用尽全身力气,朝这张脸上打了一拳但我立即挨了一记耳光,使我从湿漉漉的被窝里一跃而起,穿着睡衣跳到走廊里,因为我看见通向走廊的门开着啊,真令人惊讶!天已经大亮了人们闻声赶来,发现男仆人躺在我的床上,神情激动原来,他在给我端早茶来的时候,碰到了我临时搭的床铺,摔倒在我的肚子上,把我的早点浇在我的脸上

我担心会发生一场笑话,而造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施那一天,人们笑够了!

10.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5)()

A.小说以“玩笑”为题,记叙了一系列发生在“我”生活中的玩笑事件:“我”开人家的,朋友开“我”的,“我”假想中的

B.“我”的朋友都是些爱开玩笑的人,所以他们那么热情地迎接“我”,策划着在晚上好好开“我”一个玩笑

C.“我”在卧室里非常小心谨慎,检查了墙壁、家具、天花板和地板,是想搞明白朋友们会怎样开自己的玩笑

D.“我”也觉得自己的高度紧张是“可笑的”,觉得一切都是平静的,所以最后放松了警惕,睡着了,而且睡得很熟

E.“我”并没有逃开被人“笑够了”的命运,这个结局既让人觉得滑稽可笑,又充满悲剧色彩,引发人们笑后的严肃思考

解析:A项“一系列”不合实际,并且小说也没写“我”怎样开别人的玩笑B项是小说中的“我”的假想D“放松了警惕”与后文“远离床”、“保持清醒”等情节相矛盾

答案:CE

11.小说中的“我”是一个怎样的人物形象?请简要分析 (6)

答:

答案:“我”是一个:①开过别人玩笑,却又怕别人开玩笑,②敏感多疑,③胆小谨慎,④在现实生活中处处感到危机四伏的小人物(①根据第1段,②根据第25段中的多处细节描写,③根据第5段,④第45两段里“我”对种种生活物品的猜疑可以认为是“现实生活危机感”在这个小人物身上的折射)

12.小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象?请分别举例分析这样描写的好处(6)

答:

答案:①心理描写,小说以第一人称为叙事角度,通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化,准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征(举例略)

②动作描写,小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向,同时生动地刻画出人物胆小,谨慎的性格特征(举例略)(意思对即可)

13.小说结尾,“我”认为“造成这场笑话的,恰恰正是关上百叶窗和到房间中央睡觉这些预防措施”对此你是怎样认识的?请结合小说内容,具体谈谈你的看法 (8)

答:

答案:①从小说前文铺垫的情节看,这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系,这样写符合情节的内在逻辑②“我”之所以闹笑话有深层的社会性原因,就是当时人们普遍存在的空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“一切都值得怀疑”等语句就是当时代的社会缩影③小说结尾这样写,恰恰进一步表现了“我”在这样的社会病中心理被扭曲的程度,以及不能觉醒、难以自拔的可悲,使小说的主题表达得更深刻(分析合情合理即可)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1b08eba1e3bd960590c69ec3d5bbfd0a7856d520.html

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