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(完整版)三年级上册综合实践活动教案

发布时间：2023-02-09 20:32:05 来源：文档文库

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三年级上册综合实践活动教案三年级综合实践活动教学计划一、年级基本情况：三年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，成为创新生活的小主人。二、活动目标综合实践活动是国家规定的必修课程，它的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。通过调查讨论，开展主题活动，理解学习行为的含义，了解良好的学习行为对提高自己的学习效率的重要性，从而指导自己养成良好的学习习惯，不断提高自己的学习成绩。通过调查、访问，查阅资料，实践操作，了解一些植物种类和植物生长情况等知识，懂得爱护植物、保护环境是我们每个人义不容辞的职责，学会做生活中的“有心人”。能对校园内的植物进行简单的考察、调查，并写成简单的考察记录，通过观察、统计等活动，培养学生观察和研究问题的能力，培养学生的调查能力、处理信息和计算能力。通过调查、访问，查阅资料，实践操作，知道我们身边很多东西都是纸做的，不同的纸在颜色、厚薄、粗滑、软硬、牢度等方面具有不同的特点。知道不同的纸有不同的用途，培养运用所学知识尝试解决身边问题的能力。认识新型的纸，了解纸的由来、造纸术的发明，体会科技发展对人类社会进步的影响。知道废纸能够利用，培养环保意识和创新精神。通过活动，对学生进行爱家、爱父母，珍爱父母的叮咛、父母的关爱等教育。活动内容：时间九月1/20
十月十一月十二月主题居家生活安全走进综合实践活动好看的动画片生活中的标志巧巧手光的游戏可爱的家乡活动过程和方法1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉2、寻找学校里的浪费现象1、能通过采访和问卷调查的方式了解人们观看动画片的情况。3、培养学生多途径探求知识的兴趣，提高他们的实践活动能力。1、认识标志在生活中的作用及其特点。1、学会欣赏、制作简单的折纸物品，培养学生的动手操作能力。2、在研究性学习的氛围中探讨折纸的民族风格，并在折的过程中悟出一些律。3、探讨光和影子的关系1、喜欢和动物交朋友，能够有善待动物，知道戏弄动物的行为是错误的。2/20折纸的规

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