程序设计任务书-120011

程序设计任务书

指导老师：胡素君

联系Email：husj@njupt.edu.cn, 189********

一、 程序设计的性质、目的与任务

本课程设计是对基础课《面向对象程序设计》课程知识的进一步巩固并加强解决实际问题的能力。

程序设计的目的是通过实习，一方面使学生加深对课内所学的有关面向对象概念的理解；另一方面，在具体的程序设计中掌握基于VC++的程序设计方法。通过该课程设计使学生掌握一种程序设计开发环境，提高同学们自己学习、查阅资料、独立分析问题和解决问题的能力。

在两周的程序设计中，通过查阅相关资料、与同学讨论和老师辅导答疑，每个同学要完成一道实习题。各位同学应选择一道程序设计题目，进行程序的设计工作，并写出详细的程序设计报告，最后提交程序设计报告、源程序、可执行文件。指导教师在最后对学生进行简单的检查答辩。

二、 程序设计内容

三、 程序设计要求

附1：对学生程序设计期间的纪律及提交内容的要求：

（1）规定上机的时间内不得无故缺勤，有事需要向指导老师书面请假；

（2）上机时禁止玩游戏，屡教不改者，实习成绩可为不及格；

（3）每人手头准备一至两本C/C++的有关工具书，上机前作好充分的准备，包括事先写好主要算法的程序代码以保证充分利用上机的时间调试程序；

（4）同组可以讨论思路，但是程序要自己完成，不可抄袭，若完全抄袭别人的，实习成绩可为不及格；

（5）实习的最后阶段认真完成实习报告电子文档,报告内容不得少于15页。

（6）每个学生最后提交的材料：

①压缩文件一个，起名为：程序设计_学号.rar（如：程序设计_12110101.rar）。该压缩文件中包含下列几个文件：程序设计报告的电子文档（起名为：程序设计_学号.doc）、源程序文件（起名为：题目名_学号名.cpp，如：学生管理系统_ 12001101.cpp）、原始数据文件、编译链接后得到的可执行文件（起名为：题目名_学号名.exe）②程序设计报告的纸质版一份。

（7）请同学独立完成报告，若发现两份报告雷同，则两人都按不及格论处，请各位同学珍惜自己的版权，也请指导老师严格把关。

附2：成绩的评定

根据学生平时的上机出勤情况、为上机所作的准备情况、上机时的表现、程序的完成情况、报告的完成情况、验收答辩时的表现等综合打分。等级为：优秀、良好、中等、及格、不及格。

(（程序设计报告.doc）报告的第一页（请填好题目，专业，姓名和学号，并注意对齐），第二页请不要改动，按照第三页起的提示完成论文！要特别注意报告的格式和排版，一定按照要求来做！！！！)

四、 任务分配

本班课程设计题目共有6个，每个学生只需选做其中的一个，具体分配的原则是：

1号学生：题目1 2号学生：题目2 3号学生：题目3 4号学生：题目4

5号学生：题目5 6号学生：题目6 7号学生：题目1 8号学生：题目2

9号学生：题目3 10号学生：题目4 11号学生：题目5 12号学生：题目6

… …

依此类推（特殊情况可以申请变更规定的题目）

程序设计报告

（ 2013 / 2014 学年 第 一 学期）

题 目：

专 业 计算机科学与技术

学 生 姓 名

班 级 学 号 12001101

指 导 教 师 胡素君

指 导 单 位 计算机系统与网络教学中心

日 期 2013.12.24

(以下为程序设计报告的示例，请同学们按照字体和内容安排要求完成自己的程序设计报告)

手机信息管理系统（例）

（题目格式：宋体，3号，加粗，居中对齐）

一、 课题内容和要求（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

该部分可参考前面给出的问题描述再加以细化一些

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

二、需求分析（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

在该部分中叙述每个模块的功能要求

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

三、概要设计 （格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

在此说明每个部分的算法设计说明（可以是描述算法的流程图），每个程序中使用的存储结构设计说明（如果指定存储结构请写出该存储结构的定义），整个程序的框架。

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

四、源程序代码 （格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

各个算法实现的源程序（可以是一组源程序，每个功能模块采用不同的函数实现），源程序要按照写程序的规则来编写。要结构清晰，重点函数的重点变量，重点功能部分要加上清晰的程序注释。，程序清单可用Times New Roman字体，大小为5号，单倍行距。

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

五、测试数据及其结果分析（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

六、调试过程中的问题（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

每个模块设计和调试时存在问题的思考（问题是哪些？问题如何解决？），以及算法的改进设想。

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

七、程序设计总结（格式：宋体，4号，加粗，两端对齐）

总结可以包括 : 程序设计过程的收获、遇到的问题，遇到问题解决问题过程的思考、程序调试能力的思考，对该课程组织和考核方式的建议等。

（正文格式：宋体，小4号，不加粗，两端对齐，1.5倍行距）

特别注意：

(1) 流程图的画法，各种框型的正确选用。如果有图，要注意图标和图名。

(2) 字体和行间距的正确设置，如果页数过多（尽量15-20页之间即可），可以设为单倍行距，特别是代码，一定不能选大字号，用“Times New Roman”五号字体，单倍行距。

(3) 要有测试的数据及分析，可以抓图并反色，不能一片黑色。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/19723e8165ce050876321344.html