《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题 | 我和我周围的人 | ||
活动名称 | 高高的楼房 | 涉及领域 | 艺术，社会，语言 |
活动目标 | 1、用方形组成平面楼房结构，添加门、窗、阳台、楼梯等，并能想象添加自己喜欢的环境背景，使画面更加完整有趣。 2、观察和了解楼房的外型和基本特征，学习用方形的组合与叠加表现楼房。 3、了解高楼与我们生活的关系，体验想象画创作的乐趣。 | ||
活动准备 | 1、欣赏的作业或图像资料、教学演示的工具材料。 2、纸张、水彩笔、油画棒等工具材料。 | ||
活动过程 | （一）、看几个城市的图片，说说感受。 出示课题：高高的楼房。 （二）、造楼房 1．老师示范。问：老师是怎么画的？楼房的外形可以用什么形状组成？相同的形状可以组成不同的形状。 （学生画画）问： 在画的时候遇到什么困难？ 2．根据轮廓对楼房进行分割，添加门窗。 3、添加设施。 根据现有的高楼的不足进行改进，使自己造的楼房更加设施更完备。（学生作画，充分发挥想象，互相比比。） （三）、学生作画 1. 学生自由作画（把刚才没画完的画完）。 2. 教师巡回指导。 （四）、学生作品展示 教师设计一幅蓝天白云画，让学生把自己设计的高楼在蓝天白云下拔地而起吧！ （五）、评学生作业。 1. 学生互评。 2. 教师简单讲评。 | ||
反思 | |||
批阅 | |||
环保▲ 安全■ 卫生● 传美◆
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/18e20a831611cc7931b765ce05087632301274bf.html
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