体现联系观点的一组案例

体现联系观点的一组案例

一、联系的普遍性

艾菊出嫁

    艾菊的娘家在欧洲，开起花来不仅漂亮，而且有很大的药用价值，于是它被引进到美国。

    艾菊出嫁美国后的确风光了一段时间，但后来却成了美国人的心头大患。在美国西部，艾菊不仅侵吞了大量土地，而且在那里取代了当地的饲料草，毒杀了当地的不少牲畜，因为艾菊含有吡咯烷生物碱，这也是它可以作药用的原因之一。1976年的空中拍摄发现，艾菊覆盖了美国西部1．2万平方公里。如果不控制艾菊，当地的其他植物可能就会没命了。于是，专家把艾菊的天敌红蛾（来自法国）和甲壳虫（来自意大利），一同引进到美国西部。红蛾和甲壳虫都以艾菊的花和种子为生，它们与艾菊是与生俱来相互制约的冤家。1988年艾菊在美国西部的覆盖量就减少了60%—90%，而且许多适应当地需要的植物，如饲料草，也恢复了生长。

    评析：事物的联系具有普遍性，任何事物都与周围的事物相互联系着，整个世界是一个相互联系着的统一整体。引进物种必须考虑生态安全。艾菊生长在欧洲时，与它周围的天敌物种之间能够相生相克，维持了生态平衡。但它被移植到美国后，由于失去了天敌，打破了原有物种之间的生态链条，艾菊在美国成为了入侵植物。

该案例可以用于“世界是普遍联系的”内容的教学。

二、联系的客观性

1、印度洋海啸带来的思考

    2004年12月26日东南亚及南亚地区发生的特大地震引发海啸，剧烈震动后，巨浪呼啸,以催枯拉朽之势，越过海岸线，越过田野，迅猛地袭击着岸边的城市和村庄。港口所有设施，被震塌的建筑物，在狂涛巨浪的洗劫下，被席卷一空。事后，海滩上一片狼藉，到处是残木破板和人畜尸体。在印尼、孟加拉国、斯里兰卡、泰国、印度、马来西亚等国家造成重大人员伤亡，给人类带来巨大的灾难。

    大自然的力量是不可抗拒的。科学家指出，这次海啸的危害之所以如此之大，除了地震的原因外，人类违背自然规律的许多做法是加重海啸损失的重要原因，比如当地为发展旅游业，近海修建密集的居住区，破坏能减弱海浪的红树林和珊瑚礁，使海边失去一些天然屏障，加大了海啸的破坏程度。灾难过后，人们不得不再次审视人与自然的关系。

   目前，人类对地震、火山、海啸等突如其来的灾变，只能通过预测、观察来预防或减少它们所造成的损失，但还不能控制它们的发生。相信在不久的将来，这一情况会大大改变。

评析：天有不测风云，人有旦夕祸福。人们虽然还不能控制自然灾害的发生，但人们可以降低灾害的破坏，此次地震引发海啸，由于人类对红树林和珊瑚礁的破坏而加重了海啸的破坏力度。人与自然是有机统一的整体，自然界内部、人类与自然存在着普遍联系，整个世界是一个有机联系的整体。这种联系是客观的，不以人的意志为转移。我们应当树立全局观念，利用自然，保护自然，寻求人与自然和谐发展。

    人类对地震海啸的认识由不知到知、由知之不多到知之较多，说明人的认识是不断发展的。

    该案例可用于“世界是普遍联系的”、“ 联系是客观的”、“世界是永恒发展的”内容的教学。

2、“人为事物的联系也是客观的”事例较多，如：国家鸟巢体育馆的建设、京沪高铁的建设等，不再列举。

三、坚持整体与部分的统一

1、“拉你一把”

    在沿海一带，渔民们常常能看到这样有趣的现象：几只螃蟹从海里来到岸边，其中一只也许是想到岸上看看新奇，体验一下水族以外世界的生活滋味吧。只见它认真、努力地往堤岸上爬，可不论它怎样执著、坚毅，却始终爬不到岸上去。这倒不是因为它如何的笨拙，不会选择可以顺利爬上去的路线，而是它的伙伴们不容许它爬上去。你看——每当它爬离水面、就要爬上堤岸的时候，别的螃蟹就会争相地去拉它一把，而这一把恰好把它拉了下来。那么能爬到岸上，藏于岩石缝隙中的，一定是单独行动才上来的。

    与此相反，在南美洲的草原上人们还看到发生在另一种动物身上的现象：秋日的一天，一片临河的草丛突然起火。草枯易燃，呼呼直窜的火焰形成一个火圈，向草丛中央的小丘陵包围过来。丘陵上的无数蚂蚁被熊熊火势逼得节节后退，包围圈越来越小。此时的蚂蚁似乎无路可逃，只有承受这灭顶之灾了。然而，就在这时出人意料的事出现了——蚂蚁们迅速聚拢起来。它们你拉着我、我拉着你，紧紧地抱成一团，很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球。蚁球越滚越快、冲向火海、冲下丘陵、冲进获得新生的小河。尽管蚁球很快就被烧成了“火球”，在噼噼啪啪的响声中，那些居于“火球”外围的蚂蚁被烧死了，但更多的蚂蚁还是靠这相互“拉一把”而冲杀出的“惟一的血路”绝处逢生了。

    评析：这两则关于动物的故事相映成趣。“拉一把”的方式和目的不同，其结果也不同。螃蟹的“拉一把”，使得我不行，你也不行；我得不到，你也得不到。然而，蚂蚁的“拉一把”却大相径庭。这“一拉”，是命运的抗争，力量的凝聚，是以团结协作的手段，为共渡难关、获求新生所做出的必要保证。两种行为虽然是动物的本能，但蕴涵的哲理足以震撼人们心灵的警醒。临危之际，小蚂蚁从整体的大局出发，牺牲“小我”，顾全“大我”，确实令人敬佩。启示人们，做事应从整体着眼，树立全局观念，立足整体，寻求最优目标。

    该案例可用于“用联系的观点看问题”（坚持整体与部分的统一）内容的教学。

2、合作双赢

    从前，有两个十分饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，但没有几天，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

    又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

    评析：一个人只顾眼前和局部的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。事物是普遍联系的，我们应当树立全局观念，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。前两人没有把鱼竿和鱼看作一个整体，而是孤立的来看待，没有团队合作精神，结果付出生命的代价。而后两人眼光长远，既看到眼前利益又看到长远利益，互相合作，最后取得成功。

    该案例可用于“世界是普遍联系的”和“用联系的观点看问题”（坚持整体与部分的统一）内容的教学。

四、系统优化的方法    

三人火堆

严寒的冬天里，一群人点燃了一堆火。大火熊熊燃烧，烤得人浑身暖烘烘的，有个人想：天这么冷，我绝不能离开火，不然我就会被冻死，其他人也都这么想，于是这堆无人添柴的火久便熄灭了，这群人全被冻死了。

又有一群人点燃了一堆火，其中有一个人想，如果大家都只烤火不捡柴，这火迟早也会熄灭，其他也都这么想。于是，大家都去捡柴，没有人烤火，都被陆续冻死在了捡柴的路上，火最终因缺柴而灭。

另有一群人点燃了第三堆火，这群人没有全部围着火堆取暖，也没有全部去捡柴，而是制定了轮流取暖、轮流捡柴的制度；一半人取暖，一半人捡柴，于是人人都去捡柴，人人也都得到了温暖，火堆因得到了足够的柴源而熊熊地燃烧，大火和生命都延续到了第二年春天。

评析：唯物辩证法认为，整体与部分的联系是客观事物普遍联系的一种形式。两者的地位和功能是不同的。当各部分以有序、合理的结构形成整体时，整体的功能就会大于各部分功能之和。 三个火堆，第三个群体发挥了优化组合的优势，他们在处理取暖与捡柴的矛盾时，采取了轮流制度，一半儿取暖，一半儿捡柴，既照顾了整体利益，又兼顾了个体利益，既考虑了长远利益，又照顾了眼前利益，他们办事情选择了最佳方案，实现了最优目标（让火与生命延续到第二年春天），他们的聪明之举不得不令人叹服！当部分以无序、欠佳的结构形成整体时，各部分原有的性能得不到发挥，力量削弱，甚至相互抵消，使整体功能小于各部分之和。请看看，第一、第二个火堆和群体，它们要么只顾取暖，无人捡柴，要么只知捡柴，不知烤火，不管哪种情况，对延续火与生命都不是最佳方案，最终都导致了可悲的下场！

该案例可用于“掌握系统优化的方法” 内容的教学。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/187d71d004a1b0717fd5ddc5.html