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伤痕
伤痕
发布时间:2023-02-19 12:28:52 来源:
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伤痕
作者:王蘅习
来源:《作文周刊
(
高中版
》
2007
年第
07
期
你从我的生命里碾过,扬起尘土,覆盖了所有璀璨的年华。
——
题记
上初一时,他们说,尹然像一个仙女,长得那么漂亮,家里又有钱,成绩还那么拔尖。到
初三了,他们说,尹然肯定是学校里唯一的保送生,上一中,而且会全免学杂费,可能还有奖
学金。
我和尹然是好朋友,亲密得如同双胞胎。可有时我却会暗暗恨她,因为她的存在掩盖了我
所有的光芒。人们关注的是第一名的她,第二名的我虽不是丑小鸭,但她却是真正的白天鹅。
我也不明白相貌平平、衣着寒酸的我怎么会和光彩照人的她成为好朋友。可她真诚的关怀及不
带丝毫
“
同情
”
的话语,却让我一次次地感动。我记得尹然说过:小筱,我们是最般配的姐妹
了,看我们俩是多么的相像。我看着她真情流露的脸,眼眶湿润了。不过,我心中不禁暗想:
除了成绩,我还有什么和你相像呢!
日子在我和尹然纠缠的指间悄然滑过,尹然带给我数不清的快乐,当然,也有隐隐的伤
痛。我性格比较内向,始终没能真正敞开我的内心。我想:就这样过吧,当小草,或许也是一
种幸福吧!
可命运之神偏偏毫不顾及我的想法。那天,老师把我们俩叫到办公室,说了保送一事,可
名额,只有一个。
走在回教室的路上,我们谁都没有说话。如果我能争取到这个名额,就不用担心学费了,
爸爸也不用白天去拉砖,晚上再去寒风中看场子了。这时,我脑海中爸爸浑浊的眼和布满皱纹
的脸始终挥之不去。可名额只有一个,我和尹然成了竞争对手。我想起老师刚才说的话:
“
保
送生不仅要成绩优异,还要品德高尚,平时能严格遵守中学生行为规范
……”
我突然想起了许
策,一个干净帅气的男孩,尹然所谓的
“
男朋友
”
。如果老师知道这些,那么保送名额
……
可尹
然对我这么好,我能这样对她吗?太卑鄙了。但是,爸爸,我辛辛苦苦的爸爸,我那一贫如洗
的家!那点学费对尹然家来说,简直不值得一提;可对于我家来说,是那么的沉重。我忽然想
起孟子的一句话
“
鱼与熊掌不可得兼
”
。尹然,对不起!请你原谅我,我只能这样做,我想继续
我的学业。尹然,原谅我。
我从许策写给尹然的厚厚一叠信中抽了三封,放在桌上。尹然是个细腻的女孩儿,她是那
么在乎许策,把每封信都编了号。可她妈妈对她管得严,她便把所有的信都交给她最好的朋友
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——
我来保管。看着躺在桌上的信,泪从我的脸颊滑落,滴在粉色的信封上,洇成一朵刺眼的
花。
趁老师不在办公室时,我把信悄悄放到了老师的办公桌上。后来,我如愿以偿,成了学校
里唯一的保送生。而尹然,不仅失去了机会,还挨了处分。我安慰自己,就当作是上天对尹然
掩盖我光芒的补偿吧!
从此以后,尹然变得沉默了,笑容也少了,我一直没有过问。一方面因为心虚,另一方
面,从来都是活泼的尹然安慰我,现在让我安慰她,真的有些不习惯。我们之间几乎都没话
了,像隔了一堵冰冷的墙。
那天,尹然递过来一张纸条:
“
放学等我,一起走,我有话对你说。
”
我握着纸条,手心沁
出细密的一层汗。
她告诉我说,她要转学了。瞬间,我的眼泪流了下来,我说:
“
尹然,留下来吧!
”
她说:
“
不了,手续都办好了。
”
我说:
“
尹然,我对不起你。
”
她说:
“
说什么对不起啊,我虽然转学
了,但可以写信给你啊!
”
我说:
“
那保送
……”
她打断我的话:
“
本来就应该是你的,我刚想对
老师说我放弃名额,老师就找我说了早恋的事。反正结果是一样的,小筱,好好生活。
”
这
时,我已经泪眼婆娑,心里最柔软的地方突然裂开,疼得我喘不过气来。她依然在叮咛:
“
小
筱,以后你要好好学习、生活
……”
“
鱼与熊掌不可得兼
”
,我却舍弃了珍贵的
“
熊掌
”
。我一直没把真相告诉尹然,我怕她伤
心。我带着也许一辈子都抹不掉的伤痕和尹然临走时对我的悉心叮嘱,紧张而又落寞地过着以
后的日子。
在取舍之间,我给自己留下了永远的伤痕
……
【作者系山东省枣庄市第八中学高一(
20
)班学生】
点评
言为心声,本文真切而细腻地叙述了小作者的一段心路历程。作者采用记叙的方式,将主
题
“
取与舍
”
形象、唯美地展示了出来。当她把朋友的信拿去交给老师的时候,她不是出于嫉
妒,而是为了家庭。年轻的心,过早地体味到了生活的滋味。其实啊,生活本就是酸甜苦辣咸
五味俱全。一次无奈的选择,一道永远的伤痕
……
什么滋味,只有自己知道。
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本文语言简洁纯净而又流畅自如。另外,文章不论是结构上的起承转合,还是内容上的详
略安排;不论是人物的对话和心理描写,还是形象生动的细节点染与刻画,都可圈可点,不失
为一篇优秀习作。
【指导并置评:田家利】
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1841a2022dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cefa1.html
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