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吹泡泡作文300字
吹泡泡作文300字
发布时间:2023-01-28 17:53:53 来源:
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吹泡泡作文
300
字
篇一:小学生作文吹泡泡
吹泡泡
来到操场上,我们便迫不及待地开始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了点间泡泡水猛地一吹,水滴出来了不少,可泡
泡一个也没有,我又轻轻的吹了一下,还是没吹出泡泡来。我想:重
重的吹不行,轻轻地吹也不行,那我不轻不重的吹一定能吹出来。于
是,我又不轻不重地吹起了一下,泡泡吹出来了!我高兴极了,又吹
出一串串泡泡。操场上密密麻麻了泡泡,犹如泡泡世界。
漫天飞舞的纸飞机小的像一颗颗乒乓球,大的像一个大苹果,还
有的像跳舞家一样在空中跳舞……泡泡在太阳光的照射下,接获了五
彩缤纷的光芒,真美呀!看着泡泡飞向远处,我仿佛在泡泡上,跟着
它一起飞向远方。
我刚陶醉在吹泡泡的快乐之中,马上,铃声就响了,我这才心满
意足的回了教室。
篇二:二年级作文吹泡泡
暑假角落里的一天下午,我和小明、小刚约圣阿穆县好来一场彩
盒比赛。
首先,我们各自到小卖部买了三瓶吹泡泡的玩具小电筒,然
后我们来到树荫下。随着我的一声令下,大家就心满意足地开始比赛
了。只见小明先打开瓶盖,,将吹泡泡用的小棒沾了一点水,接着用
嘴对准棒前面的圈圈用力一吹,一个乒乓球大小的走向市场泡泡就诞
生了,看到他吹拂了个看到这么大的泡泡,我心里可不屑啦。于是我
也用小棒粘了沾水,然后对准圈圈小心翼翼地吹起射向点点来,果然,
在我的努力下,一个网球一样大的泡泡飘向乒乓球空中,看着我的大
泡泡,我得意地向弄小明挑了挑眉毛。
我们二个好朋友不停不停地吹着泡泡,,不一会儿,我们就置身
在泡泡的海洋中。一个个泡泡就像一个个淘气的胖娃娃,它们在阳光
的照耀下仿佛穿上了漂亮的五彩衣,一个个你争我抢的向天空中飘去。
多么迷人的景象,我们欢呼起来。我趁机偷偷地许了个愿望:“祝全
世界小朋友都和我们一样幸福快乐。”
一阵微风吹过,纸飞机们渐渐飘远了,我想,它们一定是带着我
的祝福起航了。
篇三:三年级作文指导课吹泡泡
三年级作文督导课
------
《吹泡泡》
龙海市港尾中心石坑小学
高惠红
教学设计说明
:
“留心观察周围事物,乐于书面表达,弱化习作的自信心”,
“能不拘形式地写下见闻,感受和想像,注意表现自己觉得新奇、有
趣的或印象最深最受感动的内容。”是小学中年级的习作要求。本设
计采用哼歌边说,从说到写,由易到难,循序渐进的教学模式,以此
降低三年级在习作起步阶段初创的习作难度。
概念设计教学中我主要设计了以下这几个环节:
首先由赏读儿歌《吹泡泡》导入,迸发学生的学习兴趣,接着定
立丰富有趣的活动情境,转换成学生的生活体验,让学生在亲身活动
中,愉悦身心,最大限度地激发思维及语言表达欲望。在这个环节中,
创设了立体化活动:先单个吹,引导背影观察招式和泡泡的样子;再
集体吹,让学生体验乐趣,丰富语言储备,为个性表达积极开展准备。
然后,通过老师近距离参与“吹泡泡”活动中,引导学生拉开序幕想
像的翅膀,进一步丰富个性写作片断,最后,引导学员动笔写作,留
住快乐,并社团组织学生分享交流,互相评议。教学目标:
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/1745b3b5ad1ffc4ffe4733687e21af45b207fe0d.html
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