小学生上托管班弊大于利

小学生上托管班弊大于利

榆林高新小学 李海艳

当下，随着人们生活节奏的加快，物质水平的提高，很多家庭要么忙得顾不上管理孩子，要么过剩的物质把孩子宠坏了，孩子成了家里的小皇帝，呼风唤雨、说一不二，家长把孩子没办法，所以一个行业悄然兴起，应运而生。那就是——托管。每到放学的时间，我们就能见到，在学校门口等待的人群中，有一些人举着牌子或小旗帜来接孩子。这些人就是托管工作人员，他们负责把学生接到托管班。这些托管班大多位于学校周边的小区里，除提供午餐、午睡外，还给孩子们辅导检查作业。

对于很多工作忙的父母来说，托管班显然是孩子的一个“好去处”。但小学生上托管班究竟是利是弊呢？

我用半年的时间对我们班上托管班的学生就行跟踪研究，得出以下结论：

1、小学生上托管班的有利之处。

（1）孩子的作业有人辅导督促。

我们学校地处榆林市经济开发区，是一所新办的学校，大部分家长都是做生意的，文化程度不高。不少家长只是小学毕业，甚至有些家长只念到小学三四年级，所以对于孩子的作业，家长没能力辅导。孩子写作业时遇到困难，家长无能为力，所以只好选择把孩子送到托管班，遇到不会的题让托管班老师给辅导。这样一来就能保证孩子按时完成作业练习，家长也省心。

还有一种情况是家长虽然有时间也有能力辅导孩子，但是因为从小到大把孩子宠坏了，孩子根本不服家长的管教，学习习惯不好，作业练习拖拖拉拉不完成，家长一说就负气不做了，或是又哭又闹家长没办法，只好把孩子送到托管班，让托管班老师代替他们督促孩子学习。

（2）可以减少家长照顾孩子的时间，家长可以做自己的事。

由于不少的孩子的家长是做生意的或者开公司的，每天工作特别忙，早出晚归，没办法照顾孩子，把孩子送到托管班，家长就可以腾出更多的时间来做自己的事。只要花一点钱，孩子工作两不误，家长何乐而不为呢？

2、小学生上托管班的弊端。

（一）孩子与家长相处的时间少了，孩子和家长会越来越疏远。

家长每天早上七点把孩子送到学校，晚上九点多才把孩子接回家，除了上学时间，孩子一整天都在托管班，孩子与父母基本没有交流的时间，这样久而久之，孩子与父母的关系会越来越疏远，心里有事也不愿意与父母沟通，这样对孩子的成长非常不利。

（2）托管班监管真空，存在安全隐患。

虽然私人承办托管解决了不少家庭的难题，但不少托管中心都匿身于居民小区中，属于家庭作坊式，有限的面积与过多的学生之间形成矛盾。

除了提供的食品是否卫生之外，这些地方的消防安全问题也值得担忧。好多托管中心都没有相关证件和执照，万一发生了消防问题，后果不堪设想。通过调查我了解到，私人在居民小区内开办的学生托管属“两不管”行业，即工商部门不受理，教育部门也不管理，无政府部门监管，导致托管班良莠不齐。目前，市面上的托管机构几乎都没有办理营业执照、税务登记证与卫生许可证等等。所以把孩子放在这样的托管班实在值得担忧。

（三）托管班教师队伍良莠不齐，

不少托管班给孩子辅导课程的老师水平也是参差不齐，鲜有取得教师执业资格证的。更值得担忧的是托管班的体罚现象。据我了解，很多托管班存在体罚学生的现象，更有甚者，部分老师会用铁棍来体罚学生。“他们对不听话的学生，会打，打得很疼，有时会用铁棍打，调皮的孩子挨打的次数比较多。”这是我在调研一个上托管班的孩子时，这个孩子告诉我的。

综上所述，托管这个行业，在方便了家长的同时，也暴露出了许多问题。送孩子上托管班，弊大于利。在此我建议家长朋友们慎重考虑把孩子送入托管班的事。即使实在有困难，没法亲自监护孩子，也要经过考察比对，尽力把孩子送入比较正规的托管班，包括安全，卫生以及教师的素质都必须经过认真细致考察才能把孩子送入托管班。

小学生上托管班弊大于利

姓名：李海艳

时间：2013.6.23

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/169dfd52504de518964bcf84b9d528ea81c72fa9.html