欧阳歌谷创编2021年2月
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优点
欧阳歌谷（2021.02.01）
1、创设情境，激发学生介入活动的兴趣。
2、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。
4、教学思路清晰，过程流畅。
5、教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。8、本节课能够突出立异精神和实践能力的培养。
10、关注学生心理，每一个教学环节都重视学生的心理体验。12、培养学生集意识。使学生在练习中，学会合作学会评价，体验运动的乐趣与胜利的喜悦。
14、课的整体队形整体性特强，基本没有步队的调动，但步队的变更很多。
15、本节课条理清晰，节奏明快，体现了教师的基本功比较扎实。16、整节课中学生兴趣浓烈，积极主动性较高。
17、教学内容有所立异，是一堂有趣而又有实效的好课。
18、本节课内容的选择上很是新颖，组织严密，内容丰富，形式多样。教师能充分调动学生学习积极性。1、阐扬每一个同学的才干，充分上好体育课。2、巧用场地、器材、丰富自己的专业知识20、
欧阳歌谷创编2021年2月
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欧阳歌谷创编2021年2月
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重点、难点掌控到位，教学经验丰富，教师调控能力强，选择的几个活动内容有针对性。21、教学体现了新课标精神，在课中合作、探究性学习获得了充分的体现。
22、学生讨论激烈，情绪活跃。24、教材改革是一个立异。把通过改革运用到了教学实践中。
25、激发运动兴趣，培养学生终生体育的意识。
26、阐扬教师的主导，体现学生的学习主体位置。让学生在入手实
