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发布时间：2023-11-28 23:26:10 来源：文档文库

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知识的力量Tel素材“逼疯语文老师”的短视频不可等闲视之“逼疯语文老师”的短视频，改管管了2021-02-2311:30来源:新华每日电讯在时下火爆的短视频平台上，为方便网民观看，很多短视频都配了字幕。不过，记者发现，一些短视频字幕从标题到内容，错别字频出，甚至短短十几个字的一句话里，就有两三个错别字。有网民笑称，这个问题能“逼疯语文老师”。中国互联网络信息中心发布的第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年12月，我国短视频用户规模达8.73亿；网民中学生占比21.0%，其中有很多中小学生，他们易于接受新鲜事物，对短视频的接受度高。短视频字幕中滥用、误用、错用的汉字，会给他们带来不良的示范和引导。短视频中出现的错别字，有些是常见错误，比如“的地得”混用、“在”和“再”不分等；有的则错得离谱，把“蹴鞠”写成“促居”，把“携手”写成“协手”；还有些成语被改得面目全非，比如把“随心所欲”写成“随心所浴”，把“掩耳盗铃”写成“燕儿盗铃”；另外，还有的制作者为规避平台对涉暴、涉黄等字眼的禁用，有意使用错别字，比如用“s”表示“死”，用“q”或“前”代表“钱”……如此种种，不一而足。在这些错别字频出的短视频中，有的转发以万计，点赞量更是高达几十万，影响力不容小觑。错别字偶尔出现可以理解，但大量短视频高频次出现错别字，会给全社会一种错误的示范。允许这些显而易见的错误长期存在，会模糊很多人对一些字词正确写法和用法的认识。文字的规范使用不是小事。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：国家推广普通话，推行规范汉字。文字是人类获取知识的重要途径，短视频制作者和平台都应该重视文字的规范使用。对优质短视1知识的力量Tel
知识的力量Tel频和合格的短视频平台而言，能正确使用汉字是基本要求。来源：新华每日电讯（作者陈尚营）短视频字幕，请规范使用祖国语言文字2021-02-2614:53:25来源：河北新闻网当下各种短视频平台办的风生水起，为了方便广大网友观看，大多短视频都配上了字幕。但是总看短视频的朋友会发现，一些短视频字幕从标题到内容，错别字频出，有时候甚至十几个字的一句话就出现两三个错别字。面对这个问题，网友笑称，这是要“逼疯语文老师啊”。（澎湃新闻）出现个别的错别字很正常，但是大篇幅的出现错别字，到底是偶然还是故意为之呢？统计会发现，短视频字幕中出现的错别字，有些是常见的错误，比如“地”“的”“得”混用、“在”“再”不分等；有的则错得离谱，把“携手”写成“协手”；有些则是为了哗众取宠把成语改得面目全非，为了宣传把“随心所欲”写成“随心所浴”等；除此，还有部分制作者为了规避平台对于涉黄、涉暴字眼的禁用，有意使用错别字代替……如此种种，不胜列举。平常地方出现的错别字可能无需紧张，但是在浏览量、点赞量高达几十万，被转载上万次的短视频字幕中出现错别字，就需要警惕起来，因为短视频无论是对青少年还是对成年人的影响都不容小觑。如果长期纵容这种问题，会给全社会一种错误的示范，会模糊很多人对一些字词的正确认识，尤其是对青少年来说，他们正处于学习知识的关键期，辨别对错的能力较弱，若一直被错别字“包围”，后果可想而知。规范文字使用，须严格审查短视频字幕。文字作为人类获取知识的重要途径，规范使用它真的不是小事。短视频平台一定要肩负起自身的责任，对上传的短视频要进行严格审查，同时也要制定并不断完善平台的规章制度，规范各类短视频，短视频制作者也要自觉重视文字的规范使用。对于短视频平台而言，应2知识的力量Tel

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