普通话
发布时间:2024-01-01 14:44:08 来源:文档文库
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普通话绕口令练习 练习普通话绕口令, 要“循序渐进、 持之以恒”——既练 “嘴劲儿” , 又要练“心劲儿”! 练习绕口令主要是为了帮助大家训练口齿灵活、 语音准确、吐字流畅、颗粒饱满、圆润集中、字正腔圆、助于表达。 训练时, 大家一定要按照正确的发音部位和发音方法练。 一方面要注 意纠正自己的发声缺点、弱点、毛病;另一方面还要利用和发挥自己 的长处,扬长避短。绕口令练起来有些绕口、难发,但它却是学说好 普通话必不可少的练习材料, 通过绕口令的练习不仅可以加强咬字器 官的力度和提高咬字器官的灵活度, 同时也可以有效地锻炼呼吸控制 能力。练习时,最初应特别注意字音质量,要把音发准,劲使稳,打 开韵腹,利索收音,做到吐字准确、清晰、圆润。然后由慢到快,逐 渐加速,可按音、字、词、句、段五步练习法循序渐进。绕口令练习 并非只是耍嘴皮子,而是既练“嘴劲”,又要练“心劲”,所以不能一味 求快。在训练中,我们还要注意结合气息控制练习。在开口前要注意 放松喉部、气息下沉。“运行”当中要补气自如,轻松流畅,字音速度 由慢渐快, 要做到慢而不断, 快而不乱。 最后还要注意做到内容清楚、 感情充沛。因为气是发声的动力,气息调整不好,字的“运行”就会发 生故障,声音的质量也就无法保证。 以下是一些有助于普通话发音 训练的绕口令, 请大家结合自身的发音情况选择自己的发音难点进行 练习: 一、声母绕口令练习 普通话声母的发音过程有三个阶段:成阻、持阻、除阻。声母的
-1- 发音部位不同,吐字时的着力点就不一样,比如“b、P、m”,发音 时着力点在双唇,“d、t”的着力点在舌尖,靠舌尖的弹力。因此发声 母时不要拖长,要咬住、弹开。我们在每段绕绕口令题旁都标有“b、 p、m”、“d、t”、“n、l”、“g、k”、“s、sh”等声母字样来说明此段 绕口令是专门训练所标声母的绕口令。例如: 《八百标兵》一段绕口 令题旁标有“b、p”的声母,就说明“b、p”字母在练习过程中是重点 训练的内容,训练双唇有力集中。又如:《短刀》一段绕口令题旁标 有“d、t”的声母,就说明“d、t”在练习过程中是重点训练的内容, 训练舌尖的弹力等等。 八百标兵(b、p) 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰 炮兵炮。 炮兵和步兵(b、p、m) 炮兵攻打八面坡,炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡,歼敌 八千八百八十多。 一 平盆面(b、p) 一平盆面,烙一平盆饼,饼碰盆,盆碰饼。 巴 老爷芭蕉树(b、p) 巴老爷有八十八棵芭蕉树来了八十八个把式要在巴老爷八十八棵 芭蕉树下住。巴老爷拔了八十八棵芭蕉树,不让八十八个把式在 八十八棵芭蕉树下住,八十八个把式烧了八十八棵芭蕉树,巴老 爷在八