冀教版五年级英语知识点总结

发布时间:2019-09-22 22:09:10   来源:文档文库   
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第一单元

1.祈使句:要求、请求或命令别人做或不做一件事。

肯定的:Sit downplease。否定的:Don't run,please.

祈使句是第二人称,你不要做什么事,省略主语,加强语气。否定的直接在前加don’t

2.look see 的用法。

look out of :往外看。强调看的动作。Look at :看什么,at连用。

比如:look out of the window,往窗外看。Look at your book.看你的书。

He looks in fifteen shops.

Look,there is a bird in the tree.

See ,翻译为 看见,强调看见了什么东西。

比如:I see some red apples on the desk.

3.现在进行时

在英语里,习惯用特定的动词形式,表示动作的时间,状态,简称时态。英语里共有8种时态。现在进行时,指现在的时间,动作正在发生。

现在进行时

构成

be动词+动词ing形式

否定形式

be动词变成否定形式

一般疑问句

be动词放于句首

标志

nowlooklisten

比如: They are reading an English book.(肯定句)

They are not reading an English book.(否定句)

Are they reading an English book? (一般疑问句)

What are they doing? (特殊疑问句)

以上是复数形式的,注意人称和单复数,变化则体现be动词上。

比如:He is playing basketball on the playground.

looklisten的时候,常用现在进行时,比如:看!李明在放风筝。我在听音乐。或者,听!小鸟在唱歌。

判断是否运用现在进行时,要仔细体会,动作是否正在发生。

动词变ing形式,需要双写最后一个字母的,去e加ing的。

e的:come – coming live – living

dance – dancing make – making

双写的:sit – sitting; run – running; shop-shopping

begin – beginning; forget – forgetting

4.这些简写你都会吗?

It's=It is let’s=let us what’s=what isI’m=I am

isn’t=is notaren't=are not I’d like=I would like

第二单元

1.arrive 到达某地

arrive at +小地方

arrive in+大地方

2.on their way to +地点,在他们去某地的路上,也可以是her,his.

3.天气,形容词和名词的转化

名词

形容词

形容天气的

The Sun

sunny

Cool凉快的

Cloud

cloudy

Cold冷的

rain

Rainy

wind

windy

Warm暖和的

snow

snowy

hot热的

4表示方位的

在上面

On

在下面

under

在右面

On the right

在里面

In,inside

在旁边

beside

在顶部

On the top

在前面

In front of

....中间

Between...

and....

在底部

On the bottom

在外面

Outside,

Out of....

在左面

On the left

5.tooalso,either 的用法

.too 用在句末,表示 “也”。Nice to meet you ,too. I’m ten years ,too.

②.too用在句中,放在形容词前边。表示“太”。It's too big for you.

.also 用在肯定句中,动词前边,表示“也”。I also read English in the morning .

.either 用在否定句末,表示“也”。I don't like chicken,either.

6.集合名词:Children,people,fruit注意这些词本身就是复数

不可数名词teawater juicemilkpaper。不能数出来到底多少,同be动词用单数。

7.feel感觉。后面+形容词作表语。I feel tired and hungry.

8.careful. 小心,形容词。

9.人称代词,物主代词。

主格

物主性代词

宾格

She

her

her

he

his

him

it

its

it

they

their

them

we

our

us

you

your

you

I

my

me

Li Ming

Li Mings

Li Ming

10.like to +动词原形,喜欢干什么。

比如:I like swimming. He likes singing.

like +名词,喜欢什么东西。I like apples.

问兴趣爱好时:

What do you like to do? I like to ... 或者What do you like doing? I like doing...

餐厅点餐时:

Would you like....? 回答:同意Yes,please.不同意No, thanks.

11.了解一下副词,用在形容词的前边,表示动词的程度。

Very非常.Jenny can fly her kite very high.詹尼能把她的风筝放得非常高。

So: 如此,这样。Danny is so busy.丹妮如此的忙

Too太。It's too big for you.

12.Take a picture=take pictures;fly a kite= fly kites.

特殊疑问句

结构:特殊疑问词+助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+地点/时间+

特殊疑问句的回答:问什么答什么,注意人称和单复数。

Be 动词有三个:amisare.

助动词:帮助动词构成某种情态或者时态,或表达某种意愿,或让语气更婉转等。比如:do ,does,can,would,may,did,

Who 谁。用来问人是谁。

:Who is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister.她是我的姐姐。

Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。

Whose 谁的。用来询问物品是谁的。

在回答Whose引领的问题时,如果答案有人名,要在人名的后面加 s, 其中的s 表示“某人的”。如:Whose shirt is this? 这是谁的衬衣? Its Mikes. 它是mike 的。

What 什么。

What is this?这是什么。What are these ? 这些是什么? What is the time? 几点了?

What do you do? 你在做什么? What colour do you like ?你喜欢什么颜色?

How 怎么样。

How is the weather ?天气怎么样?

How do you go to school? 你怎么去学校?

How are you ?你好吗?

How old are you ?你多大了?

How many pencils do you have ?你有多少根铅笔?

How much are the apples?苹果多少钱?

How long is the Great Wall?长城有多长?

Where在哪里

Where do you go? 你要去哪里?

Where is the schoolbag ? Its on the desk. 书包在哪?在桌子上。

When什么时间,可以是日期,几点,也可以是一天的上午,下午,晚上

如:When is your birthday?你的生日是什么时候? It’s June the tenth.610

When do you go to school? 你什么时候去学校?At 7:00 in the morning.早上7点钟。

问现在几点了?通常表示为:What time is it? ===Whats the time? 两种表示方法

一般疑问句

构成:助动词/be动词+主语+动词原形/形容词+时间/地点?

一般疑问句的回答:Yes,it is或者No,it isn’t. Yes,I canNo,I can’t.Yes,it was或者No,it wasn’t不一一列举了。要注意回答完整,注意人称和单复数,注意时态。

第三单元

在桌子上

On the table

在纸上

On paper

鸟在树上

Bird in the tree

苹果在树上

Apple on the tree

在电脑上

On the computer

在操场上

On the playground

1.

2. Take 的用法

拍照片:take a picture.

拿,买:I’ll take two,please.

花费:It takes me three yuan .

3. 名词前需要加an的,emailappleorangeegg

4. 动词不定式。动词+to+动词原形。

比如:Don't forget to write to us.做宾语。

I want to have dinner.表目的

第四单元

1.一般过去时

动作或者事件发生在过去的时间里,要用一般过去时。

一般过去时

构成

动词+ed.

否定形式

didn’t +动词原形

一般疑问句

did放于句首,后面+动词原形

标志

Yesterdayagolast…at that timein those daysbefore…in1999

动词过去式变化:

规则变化:直接+ed.

不规则变化:学校老师总结的,是否全掌握了。

英语介词用法

at

表示时间:I go to school at 700everyday我每天早上7点去上学。

表示在某一具体地点:He is standing at the bus stop他站在公共汽车站。

表示动作的方向、目标:Let me have a look at the picture让我看看这幅图。

about

表示大约时间:I's about six o'clock now.现在大约6点钟了。

关于,对于:We are talking about the news.我们正在谈论新闻。 after

……之后:After dinner I watch TV.晚饭后我看电视。

……后面:He came into the room after me.他在我后面进了房间。

behind

……之后:There is a bike behind the tree.树后有一辆自行车

……晚,迟于:The train is behind time.火车晚点了

by

……方式:I go to school by bus.我乘公共汽车去上学。

for

为,给,替:I'll make a card for my teacher.我要给老师做张卡片。由于:Thank you for helping me.谢谢你帮我。

表示给(某人)用的:The re is letter for you.这儿有你一封信。

in

……里面:The pencil is in the desk.铅笔在课桌里。

在一段时间里:We have four classes in the morning.我们上午有四节课。

用,以:What's this in English?这用英语怎么说?

在某一年份,季节,月份:in2002,in spring,in January

表示状态,服饰:Helen is in yellow.海伦身穿黄色衣服。

用于某些固定搭配:in front of……前面 in the end最后 in time及时

near 靠近,在……附近:

My bed is near the window.我的床在窗户旁。

of

的(表示所属关系):This is a photo of my family.这是一张我家的照片。

on

……上面:There are some apples on the tree.树上有些苹果。在(星期)天,

They go to English class on Sunday.星期天他们去上英语课。

3.在某天的上午(下午,晚上):

I left Beijing on the morning of May1.我在51日早上离开北京。

to

到,往,向:He walks to the window.他走向窗户。

表示时间、数量, ……为止Please count from ten to thirty.请从10数到30.

向,对,给:Happy New Year to you all.大家新年好。

under

What's under your desk?你书桌底下是什么?

with

和,:Could you go home with me?你能和我一起回家吗?

表示伴随状态,带有:Who's that girl with glasses?那位戴眼睛的女孩是谁?

3.用:The teacher is writing on the blackboard with chalk.

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;

2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:

1 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明

3 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

5 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

6 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。

2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:

1 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。

2 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5 报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。

6 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点:

1 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。

2 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。

3 禁止在办公区域抽烟。4 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。

5 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。

4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

3 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10/次。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/1260649d7dd184254b35eefdc8d376eeafaa175b.html

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