小学生绘画作品图片春天
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间，各位，我们看看下面的
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品图片春天 7
春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个
生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景
色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇
斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢
品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷
薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨
后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，
蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，
随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽
的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句
法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。
耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意
欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，
转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来
诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的
想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南
宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地
与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将
读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，
有春之味的浓烈，
有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
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