文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
部编版道德与法治三年级上册《我学习 我快乐》第二课时教案
部编版道德与法治三年级上册《我学习 我快乐》第二课时教案
发布时间: 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
部编版道德与法治三年级上册
课题:
《
2.
我学习
我快乐》
科目:道德与法治
教学对象:
三年级
课时:
第
2
课时
一、教学内容分析(
简要说明课题、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性
)
本课是统编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第
2
课,是学生在对学习的
意义有了进一步认知之后,进而体验学习的快乐,激发学习兴趣。
本课由“学习的快乐”“战胜困难更快乐”两个话题组成,设计意图在于帮助学生体验学习的乐趣,
同时正确认识困难与乐趣的关系,引导学生树立克服困难的信心,学会战胜困难的方法。
二、教学目标(
从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出
一个整体描述
)
情感态度与价值观目标:体验战胜困难后的喜悦,树立战胜学习困难的信心和决心。
能力目标:懂得通过恰当的方式解决学习中的困难。
知识目标:通过学习,掌握战胜学习困难的方法,在体验中培养良好的心态和坚定的决心。
三、
学习者特征分析
(
说明学习者在知识与技能、
过程与方法、
情感态度等三个方面的学习准备
(学习起点)
,
以及学生的学习风格。最好说明教师是以何种方式进行学习者特征分析,比如说是通过平时的观察、了解;或是通过预测
题目的编制使用等
)
通过第
1
课的学习,学生已经领悟到人的成长离不开学习,时时处处都要学习。但是,对于学习中
的快乐体验,他们还没有足够的认识。随着课程内容的加深、学习任务的加重、学习难度的加大,学习
困难相应增加,学生在遇到困难时容易产生沮丧、泄气等负面情绪,教师需要及时帮助他们正确面对学
习中遇到的问题,引导学生体会学习本身所蕴含的快乐,让学生懂得在遇到困难时,要树立战胜困难的
信心和勇气,找到解决困难的正确方法。
四、教学策略选择与设计(
说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略
)
本课编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(
2011
版)》
“我的健康成长”中的“能够面对
学习和生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题,体验克服困难、取得成功的乐趣。”
五、教学重点及难点(
说明本课题的重难点
)
教学重难点
:
战胜学习困难有方法。
六、教学过程(
这一部分是该教学设计方案的关键所在,在这一部分,要说明教学的环节及所需的资源支持、具
体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语
)
教师活动
学生活动
设计意图
部编版道德与法治三年级上册
导入:
在上一节课里,
我们体验到了学习中的
很多快乐,
然而学习的道路上并非是一帆风
顺的,学习的过程中难免会遇到困难和挫
折,
我们该如何面对这些困难,
战胜这些困
难呢?(板书:困难)
播放视频儿歌《困难我不怕》
动脑思考:
你遇到过困难吗?遇到困难怎么办?
【每个人都会遇到学习上的困难】
困难面面观:课本
11
页三幅图片
这几位同学在学习中遇到了困难,
你能帮他
们出出主意吗?
小结:
每个人在学习过程中都会遇到一些困
难,
这些困难就像我们学习中的
“拦路虎”
,
会阻挡我们前进的脚步。
【王栋学骑车】
该怎样对待这些
“拦路虎”
呢?我们一起来
看看王栋是怎么做的。
王栋学骑车的故事带给我们什么启示?
你有过战胜困难的经历吗?
总结:学习的路上总会遇到各种各样的困
难,我们要有战胜困难的决心。
活动一:困难大搜索
课前,
学生完成调查表,
写下自己在学
习中存在的困惑。
课上,
以小组为单位做统
计,
看看大家都遇到了哪些困难,
并且请学
教师将学生汇总的困难卡片,
分别张贴
在黑板上。
请学生自由说说自己在学习中遇
到过哪些困难,教师将学生说的困难
分享、交流
通过小故事激
励学生树立战胜困
难的决心。
思考,根据老师的提示和要求,
对自己的经历进行回忆和分析。
先通过困难面
面观,然学生了解
到每个人在学习过
程中都会遇到困
难,这是一件很正
常的事请。
观看视频并思考
导入新课
生大概分类整理,写在不同颜色的卡片上。
写在卡片上。学生小组交流、展示。
部编版道德与法治三年级上册
活动二:
【战胜困难有方法】
你都遇到过哪些困难呢?
学习“拦路虎”
:学习中遇到的“拦路
虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
你遇到过的
“拦路虎”
有哪些呢?把它们写
在小山上。
实话实说:你遇到“拦路虎”时,会有
什么心情?你当时的心态与下图中哪种心
态吻合就在方框中打上√。
想一想:
哪种心态有助于你战胜学习上
的“拦路虎”
,为什么?
总结:
每个人都会遇到学习上的
“拦路
虎”
,只有保持良好的心态,多想办法,坚
持不懈,才能战胜困难,取得成功!
过渡:
除了要保持良好的心态以外,
要
战胜困难,我们还要讲究方法。遇到“拦路
虎”时,可以采取哪些方法解决呢?
【小贴士】
教师寄语享受战胜困难的喜悦
小小分享会:
(
1
)
当你经历困难的时候,你是怎样的
心情?
(
2
)
后来是怎么战胜苦难的?
(
3
)
战胜困难以后,你感觉怎么样?
总结:
学习是一件快乐的事,
虽然学习
的过程中会遇到许多的困难,
但是战胜困难
能够享受更多、更大的快乐。通过学习,我
们再也不怕学习的困难了。
齐唱《困难我不怕》
小组交流分享
通过分享,体
验战胜困难的喜
悦。
交流,分享
通过分析、思
考掌握战胜困难的
方法,培养良好的
心态和掌握正确的
方法。
七、教学评价设计(
创建量规,向学生展示他们将被如何评价(来自教师和小组其他成员的评价)
部编版道德与法治三年级上册
课堂活动评价
收集的资料
上课积极发言
对收集到的资料进行描述
在小组中工作表现
分享小组讨论结果
A
(优秀)
比较多
非常积极
自己能描述
最出色
完美呈现
B
(良好)
能够完成任务
较积极
与同学合作才描述
较出色
大概呈现
C
(合格)
较少
一般
不能描述
应付式
呈
现
结
果
不
佳
八、板书设计(
本节课的主板书
)
有方法
战胜困难
更快乐
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/11cc639e7dd184254b35eefdc8d376eeafaa173a.html
《部编版道德与法治三年级上册《我学习 我快乐》第二课时教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
相关推荐
1
感叹人生苦短的句子
2
感叹人生的句子
3
励志文章:不喧哗,自有声
4
政务信息系统整合共享实施方案-
5
关于生活快乐的句子
6
开心快乐的短句,快乐的句子经典
7
【经典话语】开心生活话语
8
关于人生快乐的句子
9
关于生活开心奋斗的句子
10
表达每天开心快乐的心情句子
推荐内容
马来西亚菠萝蜜种植技术-
小度写范文初中作文大全:青春的形状模板-
一年级数学下册练习题
小学一年级数学下册练习题
人教版一年级数学下册练习题
《三体》小说读后感读书笔记
小学一年级数学下册练习题全套
一年级数学下册期末练习题及答案
小学一年级数学下册练习题——人教版
一年级数学下册练习题(全册)