湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年下学期线上教学水平能力调研测试八年级期中语文试题（有答案）

湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年下学期线上教学水平能力调研测试八年级期中

湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年下学期线上教学水平能力调研测试八年级期中

语文试题参考答案

1.凛 鄙

2.ai meng

3.D

4.B

5.A

6.(1)亲山亲水有亲人

(2)与君离别意，同是宦游人。 欲济无舟楫，端居耻圣明

(3)俶尔远逝，往来翕忽

7.【拟写主题语】示例：低碳生活我拥抱

【设计栏目】 讲低碳故事 画低碳图画

【材料探究】因为多数人对“低碳生活方式”了解不够，所以开展宣传活动意义重大。

【口语交际】示例：爸爸、妈妈，我想咱们应该提倡绿色环保，我们开车和乘公共汽车哪一个更环保，我们就选择哪一个，好不好？

8.

（1）傅聪 一个年轻人如何做人的问题

（2）兴趣 问题

（3）给予儿子肯定和鼓励

9.竟然 接近（将近）

10.B

11.你如果来晚了，山洞就封着了。

12.鸡犬相闻 鸡犬陶冶

13.选文为我们描绘了人们过着与世隔绝、自给自足、没有剥削、没有压迫、怡然自乐的生活图景。

14.“土地生暖”为标题概括文章内容，激发读者阅读兴趣，融入作者的写作情感。

15.（1）这句话运用比喻的修辞手法，生动的描写村里女子将萝卜叶摆在南墙上，那大片的绿叶像瀑布一样流畅、清澈，表达作者对萝卜的喜爱之情。

（2）这句话中用“抠、拨”两个动词，形象写出拔萝卜的欣喜，用“白嫩嫩、鲜亮亮、脆生生”描绘了萝卜埋在土里，被土地保护着呈现的生机。

（3）这句话运用排比的修辞手法，写出了农民享用着萝卜汤的自足、快乐、欣慰。

16..从四叔和土地打了一辈子交道，可看出四叔对土地的热爱；从他看我点的豆子出苗不齐，有些地方空出偌大一块，心不落忍，便撒些萝卜籽，可看出四叔对土地的珍惜，不浪费一寸土地。

17.学习需要静心静气。（结合实际，言之成理即可）

18.(1)可以改变海洋中很名鱼的眼睛和尾鳍的尺寸(2)维护海洋生态平衡，有利种群的健康发展(3)净化海洋生态环境，改善水质。

19.

（1）举例子。列举澳大利亚大学等机构的研究结果，准确说明了鲨鱼数量的减少，导致它们的形态也正在发生明显的改变。

（2）作比较，列数字。通过斯科特礁和罗利沙洲的比较和数字，准确地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尼鳍尺寸的影响。

20.（1）“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其它海洋生物系统的影响缓慢的过程，表明了说明文语言的准确性。

（2）清道夫原指清扫马路的工人，文中生动形象地表现了鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体，净化海洋环境的作用。

21.作文评阅要严格按照《等级评分标准》进行。（参照2019年中考语文作文评比标准）

①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体，指符合考生根据题意和内容自选的文体要求。

②发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。

③缺题目扣2分，每3个错别字扣1分，重复不计;不足字数，每少50字扣1分。

④确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内偏后评分，“发展等级”不给分。

⑤作文评分时全员平均分控制在42分-45分之间。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/1025a6827d192279168884868762caaedd33bacb.html