《卖油翁》详解及练习

《卖油翁》详解及练习

【文章分析】

一【字词翻译】在下面横线上翻译带波浪号的字，如善：擅长。并给斜体字注音如：xie

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，

睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

翁曰：“以我 酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥 之，

自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

二【古今异义】

1. 但手熟尔（但：只，不过。今常用为转折连词。句意：只是手熟罢了。）

2. 尔安敢轻吾射（尔、吾：人称代词。尔，“你”的意思；吾，“我”的意思。现已无此义。安：疑问代词，怎么。今常用于“安静”、“安全”讲。）

三【一词多义】

1.尔：（1）尔（你）安敢轻吾射；（2）无他，但手熟尔（同“耳”，罢了）

2.以：（1）公亦以（凭借）此自矜； （2）以（凭借）我酌油知之；

（3） 以（用）钱覆其口； （4）徐以（用）杓酌油沥之

3.射：（1）善射（射箭）；（2）汝亦知射（射箭）乎；（3）吾射（射术）不亦精乎

4.而（多为连词）：（1）释担而立（表顺承）； （2）久而不去（表修饰，可译“地”）

（3）而钱不湿（表转折，译“但是、可是”）（4）笑而遣之（表修饰，译“着”）

5.之：（1）睨之（代词，指陈尧咨射箭）；（2）但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九）；

（3）以我酌油知之（代词 指射箭也是凭手熟的道理）；（4）以杓酌油沥之（代词 指葫芦） （5）康肃笑而遣之（代词 指卖油翁）

四【文言虚词】

1.“以”用作介词 ，有三种情况

（1）介绍动作、行为产生的原因，可译为“因为”“由于”。如：

A不以物喜，不以己悲。B是以先帝简拔以遗陛下。（本句中前一个“以”表原因，

“因为”，后一个“以”表目的，“用来”。）C扶苏以数谏故，上使外将兵。

（2）介绍动作、行为所凭借的条件，可译为“凭借”“按照”“依靠”“根据”等。 如：

①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利；②以残年余力，曾不

能毁山之一毛；③以天下之所顺 ；④小大之狱，虽不能察，必以情

（3）表示动作、行为的方式，可译作“把”、“拿”、“用”等。如：

①屠惧，投以骨； ②太医以王命聚之； ③故临崩寄臣以大事

2.“以”用作连词，有三种情况：

（1）表示目的，相当于现代汉语里的“用来”、“来”。如：

①意将隧入以攻其后也（《狼》）； ②以光先帝遗德（《出师表》）；

③属予作文以记之（《岳阳楼记》）； ④故为之文以志（《始得西山宴游记》）

（2）表示结果，可译作“以致”、“因而”。如：

①不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也（出师表）；②以伤先帝之明（出师表）

（3）“以”有时相当于连词“而”。如：

①黔无驴，有好事者船载以入（黔之驴）； ②醉则更相枕以卧（始得西山宴游记）

3.“以”用作动词，可译为“认为”。如：

①一儿以日初远（《两小儿辩日》） ；②愚以为宫中之事（《出师表》）

③皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

五【通假字】

1.但手熟尔（“尔”通“耳”，句末语气助词，表限制的语气相当于“而已”。只是手熟罢了。）

2.徐以杓酌油沥之（“杓”通“勺”，译为“勺子”。句意：慢慢地用勺子把油注入葫芦里。）

六【词类活用】

1.尔安敢轻吾射（“轻”：形容词做动词，轻视、看轻。句意：你怎么能轻视我射箭的本领？）2.康肃笑而遗之（“遣”：使动用法，“使……走”，打发。句意：陈尧咨笑着让他走了。）3.吾射不亦精乎（“射”：动词做名词，射术、射技、射箭的本领。句意：我射箭的本领不是很精湛吗？）

4.但微颔之（颔：名词用作动词，点点头。）

七【特殊句式】

1.状语后置句：“尝射于家圃”为状语后置句，翻译时状语部分应放在动词前，整句译为：（他）曾经在自家的菜园中射箭。

状语后置句规律：介词结构即介宾短语， 标志性词语“以”“于”“乎” 等。如果介词结构作状语置于谓语部分后，是状语后置，也叫介词短语后置。例如：A青，取之于蓝，而青于蓝 。B上大夫短屈原于顷襄王 。C具告以事。D生乎吾前，其闻道也固先乎吾

2.省略句：“自钱空入”为省略句，句前省略主语“油”即“（油）自钱空入”。

省略句规律：文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。例如：

（1） 省略主语。A（承前省）永州之野产异蛇，（异蛇） 黑质而白章。B（承后省）沛公谓张良曰：“（公）度我至军中，公乃入。”C（自述省）“ （予） 爱是溪，（予）得其尤绝者家焉。”D （对话省）“（孟子）曰：‘独乐乐，与人乐乐，孰乐？’（王）曰：‘不若与人。’”

（2） 省略谓语。例如：A一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。B（见）苍山负雪，复循西谷（行）。

（3） 省略宾语。例如：A可烧而走（之）也。B民说之，使（之）王天下……

（4） 省略介词宾语。例如：A公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。此人一一为（之） 具言所闻

（5） 省略介词“于”。A今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣焉。B晋军（于）函陵

八【相关成语、名句】

1.成语：熟能生巧；精益求精

2.名句：

①人外有人，天外有天。 ②取人之长，补己之短。

③自满人十事九空，虚心人万事可成。 ③谦受益，满招损。

④尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 ——屈原

2 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。—老舍

3 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

4 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来③正视自己的缺点，知错能改

九【合作探究】

为何如此短的篇幅，作者未发表一点议论，就把道理说得明白生动，引人深思?这是因为：

(1)剪裁合理。(宾主分明，繁简得当)

把生活中的素材作了合理的详略处理。主角是卖油翁，写陈的善射，只为了陪衬卖油翁的善酌。因此，写陈射技之精只作概括交代，不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作，采用白描手法，细腻传神。该略，惜墨如金；该详，泼墨如水。细部清晰，动作、神态：手艺和议论，均写得精确。一段详，一段略，略中有详，详中有略，详略交叉运用，服从于突出中心的要求。(这是由于作者有敏锐的观察力，对生活中现象烂熟于心。)

(2)对比鲜明。

课文始终把两个人对比着写。

陈尧咨 卖油翁

技艺： 善射(十中八九) 善酌(绝技)

见地： 自矜 大巧若拙(无)

态度： 浮躁 从容、沉着

(3)语言精炼。

高明的猎手一枪能击落飞鸟，语言运用也如此。炼，把细心观察所得用精确的词句表现、刻画，就可生如绘动作、神态及心理活动的动词、形容词等。

十【文学常识】

1.欧阳修（1007年～1072年），字，号，晚年又号，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋著名文学家、政治家。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号，世称欧阳文忠公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。

欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论，是的领袖。他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风词风进行了革新。在史学方面，也有较高成就。有《欧阳文忠公文集》传世。

【字词翻译答案】

练习题

一、文学常识

作者_______，字_______，_______著名文学家，_______之一。《卖油翁》选自_______是一篇短小精悍的笔记小说。 唐宋八大家有：__________________________

二、给下列字注音

自矜（ ） 家圃（ ） 发矢（ ） 微颔（ ） 忿然（ ）

酌（ ） 沥之（ ） 睨之（ ） 尧（）咨（ ） 杓（ ）

三、解释下列词语：

1. 陈康肃公善射 _______ 2. 公亦以此自矜_______________

3. 尝射于家圃 尝：__________ 家圃：_______________

4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去

释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________

5. 但微颔之 但：________ 颔：________之：________

6. 无他，但手熟尔 他：______但：______熟：______ 尔：________

7. 尔安敢轻吾射 安：________轻：________射：________

8.以钱覆其口 覆：________ 9.康肃忿然曰 忿：________ 然：________  

10. 唯手熟尔 ________11.康肃笑而遣之 ________

12.徐以杓酌油沥之 徐：______杓： ______酌：______沥：_______ 之：______

四、翻译句子。

1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________

2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？____________________________________

3. 无他，但手熟尔______________________________________

4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________

5. 以我酌油知之。______________________________________

6. 康肃笑而遣之。_____________________________________

五、原文填空

(1)在文中起承上启下作用的一句是________________________________

(2)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。”相照应的一句是__________________

(3)文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？____________________

(4)文中说明陈尧咨善射的情形的句子___________________________________

(5)卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？________________________

凭什么作出这样的评价？____________________________________

(6)从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是“______”“______” ;表现了他对陈尧咨的射技的____________的态度；从语言上描写油翁看待陈尧咨的射技的句子“________ ，________ ”

(7)陈尧咨看待自己射技的句子是“________ ”“ ________ ” “________”这些句子表现了陈尧咨________ 的态度。

(8)文中点明主题的一句话是________ ，说明了________ 的道理。

六、简答题。

1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？

2.分析康肃公与卖油翁的形象。

3. 你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？

4. 找出三个以“百”字开头，形容人箭法非常高明的成语

5.揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。

（1）公亦以此自矜。

（2）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

（3）见其发矢十中八九，但微颔之。

（4）康肃笑而遣之。

七、文章理解

1．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是：

2.“有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗？为什么？

3．记叙文有六个要素，时间、人物、地点、原因、经过、结果。本文省略了“时间”，试填下表把其他五个要素填在表内。

8．“公

4.写出两句勤奋成才的名言警句。

5.为什么要详写卖油翁“酌油”这段文字？

6.下列各组词意思相同的一项是（　　）

Ａ、以：公亦以此自矜　　以我酌油知之

Ｂ、射：汝亦知射乎　　　吾射不亦精乎

Ｃ、去：睨之，久而不去　　我以日始出时去人近

Ｄ、自：公亦以此自矜　　　自钱孔入而钱不湿

7.在文中起承上启下作用的一句是（　　）

Ａ、睨之，久而不去　　　 Ｂ、见其发矢十中八九，但微颔之

Ｃ、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？　　Ｄ、无他，但手熟尔

8.与“翁曰：‘无他，但手熟尔。’”相照应的一句是（　　）

Ａ、释担而立　　Ｂ、睨之　　Ｃ、久而不去　　Ｄ、但微颔之

9.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是（　　）

Ａ、为后文写陈尧咨埋下伏笔。　　Ｂ为后文写康肃笑而遣之埋伏笔。

Ｃ、为后文写陈尧咨忿然责问作铺垫。Ｄ与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

10.本文所阐述的道理是（　　）

Ａ、有本领不应自矜自傲。Ｂ、教育他人应以身示范。

Ｃ、凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。 Ｄ、天外有天，人外有人。

答案

6.1睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之. “微颔”“自矜”表现出主观与客观评价有矛盾。“问”是逼出来的。

6.2陈尧咨：善射，骄傲自满，为人傲慢无礼。卖油翁：虽技高一筹却并不骄傲，表现出超然物外的智者态度。

6.3把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。

6.4 百步穿杨、百发百中、百无一失

6.5.1矜：自夸。表现他的骄傲自大，不可一世。

6.5.2睨：斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。

6.5.3微颔：微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意，表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许，有肯定的意味。

6.5.4笑：既表现他对卖油翁酌油技术的赞许，又显示他的尴尬。

7.1与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话。

7.2不行。“睨”表示斜眼看，不以为然的意思，表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。其它词，表达不出这种含义。

7.3

7.4勤能补拙是良训，一分辛苦一分才,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

7.5为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写。突出了各自的性格，文章中心也十分突出。

6-10 ABDDC

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