新学期第一节英语课
一、自我介绍：
Welcome back to our school！欢迎回到我们的学校。I’m your English teacher, Miss Liu! 我是你们的英语老师，Miss Liu！ 我姓刘，你们可以称呼我为Miss Liu。 来，大家跟着我读： miss ， Liu ，Miss Liu。 很好，记住了，以后你们就可以这样称呼我！
二、英语的重要性：
同学们，Miss Liu先要跟你们说一个很重要的规矩，从现在就要知道的规矩——就是你想要发言的时候，必须先举手，而且不能发出任何声音，即使你很着急地想说！而且还要认真听发言的那个人到底说了什么，避免答案重复！（说两次）
你们一起说，你们能做得到吗？ 很好，真棒！都是聪明的好孩子！
那你们有没有想过为什么要学习英语？有谁可以告诉大家？
（哎？不是说过发言要先举手吗？！）
第一：在吃的方面，现在很多好吃的，尤其是进口那食物，例如零食和饮料，包装上都写满了英语，而中文是越来越少了，甚至是一个中文字都没有，因为我们现在的中国人很多都懂英语，看得明白。所以如果你没学好英语，拿着一瓶外国进口的酱油，你还以为是饮料一口喝下去了，那就好笑了。所以你要会看懂英语。
第二：在用的方面：相信同学们的爸爸妈妈买过不少玩具给你们，你们有没有发现玩具或是它的包装上面都有不少的英文字，有的是玩具的英文名字，有的是这个玩具的说明书。如果你懂得英语，你就可以说得出这个玩具的名字，你还可以告诉爸爸妈妈还有自己是好朋友这个玩具是怎么玩的，你是不是很为自己感到骄傲啊！？
第三：在说的方面：现在很多外国人都爱来中国旅游或是工作，就在清溪也有外国人。如果你遇到一个外国人问你，他想来中心小学来参观，你没学好英文，只知道他说了中心小学，猜出他要来，但是不知道怎么表达告诉人家路该怎么走。那你不就很不好意思了，自己又不是没学过英语，却不知道怎么告诉人家，那就只能怪自己没学好了。 还有，如果你想到外国去旅游，但是自己英语又没学好，你自己去问路，连个英语路牌也看不懂，那你还不如不去的好。
同学们，其实，还有很多很多的例子告诉我们，生活上，我们是很需要英语的，所以我们必须要学好英语。而且学好了英语了，才能考到好成绩！ 而且你们爸爸妈妈才开心！
三、怎么学好英语？
其实，很简单，只要你们按照Miss Liu说的去做，你们就能学好！概括起来就是四个字——读 说 背 写！
1、那么把英语说出来这点很重要，你们要勇敢的说，不要怕说错，说错miss liu 是不会批评你的，反而是不举手发言的学生我才要批评。这次说错了，知道了，下次就肯定不会再错了。
2、其实在家里，怎么学英语，其实就是不断的跟读录音机，不断的背书。因为要写的不多！不用写，你们就很开心了是吧，多读多背几遍书无所谓！我要求你们每晚读英语不少于15分钟！这一点必须做到！
我要求你们每个学生回去要叫你们爸爸或妈妈给你买一部录音机，因为我们会发跟教材配套的录音带，专门让你们在家跟读课文的。在课堂上学到的知识回去一定要复习，不然第二天老师一检查，你什么都不会，就白学了！
3、好了，来说说怎么读书跟背书：
A、跟读方面：也就是打开录音机，自己一边听录音机读，一边重复跟读，它读一次你就跟着读一次。读完了整一页才算是一遍！ 一般我要求跟读课文至少有三遍！
B、背书方面：我要求你们跟读完之后，就要开始尝试背出来，不能留到明天。因为每一天都要学习新的一页，每天都有新的要背诵，所以当晚就要背出来！不过内容很简单，也很短，放心。但是一定要把当天学到的内容背下来，不能偷懒！
我相信你们都能做得到！是不？？？ （是！）
今天，要说的说到这里，又要补充的，以后再说：
四、 现在来挑选两个英语科代表，四个小组长和八个背书小组长！每个英语班干都要协助miss liu的工作。 服从老师的安排。
1、先说科代表的任务： 要协助老师管理班上学生的英语学习情况。主要是管好早读午读的读书情况，读书跟上课前，都要到办公室帮老师拿东西过来。因为早读午读是要提前读的，科代表要先过去拿过来，让大家跟读录音机或是卡片。
2、小组长就是专门负责收作业的，而且要登记好每天作业情况，我会给你们发本子记录。
3、背书小组长就是负责自己小组的背书情况，每天叫小朋友到自己的那里背书！
当然，这些班干不会白干活的，在期末的时候，老师会给得力且负责任的英语班干奖励！会有奖状，也会有小奖品！不够好的班干就得不到。
说到奖励：平时测验能考到一百分的，能奖励一张奖状！多次考到一百分的，能奖励一份小奖品，吃的，或是学习用具！平时表现好的，老师也会奖励！
现在来选班干：谁有本事来当科代表，你们也可以给我推荐推荐！
补充：
作业一定要让家长签名，让家长知道你们用功学习了，如果你们没有签名，我会直接电话给你们家长，问问是不是你们爸妈不爱你了，连学习那么重要都不关心，还是你们自己没让家长签名，不尊重父母了！
读书与背书也是一项作业。你要让家长在你完成的每项作业项目后面写上：已读、会背，不会背，已写等等，最后在家长签名那栏写上名字。例如。。。。。。。
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