2019年[湘教版]五年级语文下册《第一单元测试卷》（附答案）

一、看拼音,写词语。

1.他shū lǐ(　　　)了一下自己的思绪,开时yùn niàng(　　　)这个公园路径的设计方案。

2.我们都应该有一颗kuān shù(　　　)他人之心,拿chéng fá(　　　)别人的心来严格对待自己。

3.刚才还觉得jì mò(　　　)的他,忽听到几声liáo liàng(　　　)的鸟叫声,心情顿时好起来。

4.这道题我百思不得其解,经过老师的讲解,我huǎng rán dà wù(　　　　　)。

5.tǎng ruò(　　　)你一直bǐ shì(　　　)弱小,你也不会得到别人的尊重。

二、给下列加点的字选择正确的读音。

散落(sǎn　sàn)　　什物(shén　shí) 嫌恶(è　wù)　 似的(sì　shì)

声调(tiáo　diào) 更替(gèng　gēng) 执着(zhe　zhuó) 应和(hè　hé)

三、选字、词填空。

伶　怜　拎　冷

1.瓦片风筝(　　)仃地显出憔悴可(　　)模样。

2.他(　　)上包就走了。

希求　　希望

3.我还能(　　)什么呢?我的心只得沉重着。

补救　　补过

4.我也知道还有一个(　　)的方法:去讨他的宽恕。

嫌恶　　憎恶

5.但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且(　　)它,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。

四、指出下列句子所运用的修辞手法。

1. 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(　　 )

2. 红的像火,粉的像霞,白的像雪。(　 　)

3.鲁迅先生怎能不为他小时候伤害小兄弟的事感到悔恨?( 　　)

4. 它们的黄,既不是初春的柳芽那种嫩黄,也不是菊花、葵花的那种老黄,那是一种青春的黄,黄得明净,黄得酣畅,黄得秀朴。(　 　)

五、按要求完成句子练习。

1. 春天的小塘像一条变幻无定的绿绸,绿的那样美,那样纯。(仿写句子)

2. 春天的小塘可真静呀!静得使人觉得仿佛不是一摊水,而是一片绿茵。

这屋里可真黑呀!黑得　　　　　　　　　　　　　　　。 

这天儿可真热呀! 

3.看到遍地的油菜花,我的心田就会洒满阳光。(改为反问句)

4.读了朱自清的《春》,我不由得想起了赞美春雨的诗:沾衣欲湿杏花雨,　　　　 　　。还想起了赞美春天的诗句:　　　　　 　　,　　　 　　　。(把句子补充完整) 

5.我被鲁迅先生知错就改的精神感动了。 (改为“把”字句)

六、理解课文内容填空。

1.《春》的作者是　　　　　,这是一篇优美的　　　　(体裁),全文可分为　　　　 　、　　 　　、　　 　　三部分。

2.《风筝》的作者是　　　　,原名　　　,是我国伟大的　　　　家,　　　　家,　　　家。我还知道他的作品有　　　　　　　、　　　　　　。

3. 春天像　　　　　 　　,从头到脚都是新的,它生长着。 春天像小姑娘,　　　 　的,笑着,走着。春天像　　　　　 　　,有　　 　胳膊和腰脚,　　 　我们上前去。

句中三个比喻句的顺序能否调换?　 　。因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。

七、排列句子的顺序。

(　　)雨停了,太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。

(　　)忽然,一阵大风吹得树枝乱摆,一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(　　)渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

(　　)雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

(　　)雷声接着闪电,“隆隆”直响,哗哗下起了大雨。

(　　)满天乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

八、阅读短文,回答问题。

(一)　春(节选)

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像　　　　,像　　　　,像　　　　,密密地斜织着,人家房顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里　　　　着。 

1.根据课文内容把句子补充完整。

2.按要求写词语。

密密地(××地):　　　　　　　　　　　　　 

稀稀疏疏(AABB式):　　　　　　　　　　　　　 

3.这段文字描绘的是　　　　　　图。

作者抓住了春雨的特点　　　　　和　　　　　　,从静写到　　 　,从　　 　写到人,由近写到　 　　。

4.文中“密密地斜织着”的“斜”字,不仅在写　　　　 　,而且也写了“织”字是承上句像

　　　　　　的比喻而来,准确地表现了春雨的动态。

5.文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

(二)　　　　　　 

我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。

静静的湖,像是一块无瑕的翡翠,在阳光的照耀下,闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们怎么整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这么美?我凝视湖面,偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹;或是放一只纸船,让它随着湖波漂荡。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。

细丝般的雨丝飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道道亮光,那是开幕的礼花上了天。你听,“轰轰”,礼炮响了,大会就开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

湖是美的……

1.给短文加上题目,写在文前的横线上。

2.用“　　”画出文中的过渡句,用“　　”画出文中前后照应的句子。

3.作者从哪几方面描写了雨中湖的什么特点?

4.文中的“礼花”指的是　　　　,“礼炮”指的是　　　　,“玉花”指的是　　　　,“掌声”指的是　　　　　　　　　　　　　　。

5.根据提示写出相关的诗句。

西湖: 

华山: 

瀑布: 

九、习作。

人们常说小事不小,因为从小事中我们往往能够看出一个人的品质,或者受到某种启示,或者得到一个教训……小事的确不小。请你选择一件小事写一篇作文。

参考答案

第一单元提升练习

一、1.梳理　酝酿　2.宽恕　惩罚　3.寂寞　嘹亮　4.恍然大悟　5.倘若　鄙视

二、sǎn　shí　wù　shì　diào　gēng　zhuó　hè

三、1.伶　怜　2.拎　3.希求　4.补过　5.嫌恶

四、1.拟人　2.比喻　3.反问　4.排比

五、1.万里长城像一条长龙,连绵起伏,曲折蜿蜒。

2.伸手不见五指　整个大地就像一个大蒸笼

3.看到遍地的油菜花,我的心田怎么会不洒满阳光呢?　

4.吹面不寒杨柳风　等闲识得东风面　万紫千红总是春　

5.鲁迅先生知错就改的精神把我感动了。

六、1.朱自清　散文　盼春　绘春　颂春　

2.鲁迅　周树人　文学　思想　革命　《呐喊》　《野草》

3.刚落地的娃娃　花枝招展　健壮的青年　铁一般的　领着　不能　因为“刚落地的娃娃—小姑娘—健壮的青年”,揭示了一个从小到大逐渐成熟的发展过程。作者以此为喻,形象地写出春天将走向成熟和丰富,表明春天是新的、美的、富有创造力的

七、6　2　5　4　3　1

八、(一)1.牛毛　花针　细丝　静默　2.缓缓地　悄悄地　干干净净　平平展展　3.春雨　细密　轻盈 动　景　远　4.春雨　花针　5.随风潜入夜,润物细无声。或:晓看红湿处,花重锦官城。

(二)1.美丽的湖　2.过渡句:静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。　相照应的句子:我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是湖。　湖是美的……　3.细雨中的湖像块绿色的锦;雷雨到来时的湖很热闹。(提示:抓住第3自然段最后一句话,可知接下来写的是雨中的湖。第4自然段写了“细丝般的雨丝飘下来”,湖是“绿色的锦”;第5自然段写“雷雨到来时的湖真热闹”。)

4.闪电　雷声　雨花　雨点落在湖面上的声音

5.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。　举头红日近,回首白云低。　飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

九、略

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