What do you want?I want……Teaching Aims: 1、复习水果的英语名称，初步掌握句型What do you want?I want……2、在游戏中感知新句型并体验英语游戏的乐趣。Teaching Aids: a basket some fruits some fruit’s cardsa dice two trees Teaching Ste : 一、Greeting T: Hello,Good noon,boys and girls! C: Hello,Good noon,Melody!. T:What do you see?Look,I have a beautiful basket.There are some fruits in it!Look,what’s this?:It’s a……二To learn 1 Show a pu et to students.Teacher and pu et each other say: “What do you want?I want……2 Show a dice to students. T:What’s this?ice. T:Now,I’ll ask:What do you want?You’ll a wer:I want…… OK?(The teacher first turn the dice,as turn as ask: “ What do you want?”Then the students ask:“I want……”3 Show the fruit’s cards on the blackboard.T:What are these? :Some fruits. T: What do you want? :I want……(If they’ll say great,then put down the fruit’s cards from the blackboard and give them. 4将小朋友分成红队和蓝队,请两队摘树上的水果.每队各选5名代表上来,分别为NO.1—NO.5,当下面的小朋友说: “What do you want?”时,NO.1—NO.5的小朋友根据老师的指令说: “I want……”哪个队的代表说得又快又好,采下的水果就归哪个队. 5 将小朋友分成5个小组,每个小组一个球,抛的说: “What do you want?”接的说: “I want……”.T:Cla is over.Let’s stand up and turn back.To other teachers say:thank you,bye-bye. 我们这楼院，干报纸工作的人多，聚在一起，彼此串门勤，讲时事，讲写文章的事，讲文章在版面上的编排，大声嚷嚷，面红耳赤争个小半夜不嫌累。。深圳seo优化www.jisudui.cn 。老童住朝北的一号楼，他是大报主力，党政要闻。结结实实的中等个，强硬墨黑的板刷头，勤恳，走路一步一步沉稳。这也和他文章风格贴近：踏实厚重。我们住楼的朝南一侧，是报社印刷厂，南平来的印刷纸一车车运入，半夜后开印第二天清晨出版的报纸。晚上睡床上，心里会惦着那飘着油墨香的报纸里，有没有署名的小豆腐干一块文章。老童当志存高远，总在注目自己“重磅炸弹”的出笼。他很早会起床，到住楼外的传达室。传达室近水楼台先得月地从印刷厂拿到报纸。老童往往第一个到，翻阅报纸，检阅他的胜利果实，满足他的“虚荣心”——上面有他写的头条新闻或通讯。我那时和老童不熟，但对他的妒忌心存焉。 说是住在江边，却望不见江水。江在一片乡野的前端。去到江边，要跨过很长一段没了脚踝的荒草地。也就是说，当年城市到此，其实是一个界限，再往西南，不属市井范围。但闻船行江上声声鸣号，可以想象，一艘艘船列队，在江上走，缓缓靠上堆煤场的码头，卸货，离港。江边有人在劳作，一派繁忙，我们看不到。 有一天，我惊异于一次巧遇：我中学时一位最要好的同学叫群，晃晃悠悠进入我们楼院内的小道，十多年未见，他扬眉说：“你怎么会在这里？我京剧院的姐姐就住你们12号楼。”然后说这里不远处 就是黑乎乎的江水，因为有个搬不走的煤场——“不宜居”。说他姐姐出门要戴口罩。我哦了声，一下感觉和他关系的生分——这地方的好与不好，由你说的？
