用情景舞台剧实施（幼儿园、小学）校园安全教育的剧本方案一、角色鹿鹿老师：和蔼可亲，不说教，对待犯错的小朋友循循善诱小兔：可爱、漂亮、听老师的话，爱劝小猴、小狮子，也爱哭小猴：活泼、爱动、贪玩，爱和小狮子打赌比赛小熊：憨厚、可爱、很照顾小兔小狮子：调皮、捣蛋、贪玩、好面子，但是在老师面前会勇于承认错误二、场景森林幼儿园：布置一个森林的场景，一颗大树下是一个园子，园子里有几个桌椅，大树树干上有个门，那是老师的办公室，园子整体高于旁边的空地，有三阶楼梯连接地面和园子，楼梯上方是个拱形，上面是“森林幼儿园”。园子周围是三两个小灌木丛。秋天了，大树的叶子变成了红的、黄的。三、道具四个有趣卡通书包、两大拳击手套（小狮子追小熊）、扣子、水杯，桌椅四、故事简介秋天叶子黄的时候，森林幼儿园开学了。鹿鹿老师说幼儿园的第一节课是“安全”，她很想看看森林幼儿园的小朋友是不是懂安全？于是她就藏了起来。先来到的小狮子十分兴奋，习惯了在家里做狮子王的他，也想在学校里做个狮子大王，那么第一天里他会有什么表现呢？他想和小熊比力气，但小熊不愿意，于是他就追着小熊跑，最终俩人都摔倒；大家唱《追逐打闹之歌》他想和小猴比聪明、比灵巧，但却把扣子掉进了喉咙里（假装的），吓得鹿鹿老师赶紧出来；唱《小心小东西》（异物入口、鼻、耳）1
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