任何事物都会有长短，胖瘦，大小等等。幼儿园数学教案比长短，我们一同来看看下文。
比粗细
1、建立粗细概念，学会比较物体的粗细，知道哪个粗哪个细或是一样粗。
2、发展幼儿观察、比较及积极思维能力学会比较粗细第四幅图
讲解法、实践法
图片、投影、自制学具。
提问：谁来把上几次课我们已学习了哪些知识？回答：比大小、比高矮、比长短。
谈话：这节课我们来学习一个新知识——比粗细1、借助图示学习——比粗细。
1）请仔细观察，说说图上画的是什么？
2）比一比，互相说说，谁比谁粗？谁比谁细？
3）鼓励自己说再指名说。
2、分小组活动：
小组同学相互说一说：下面图中什么比什么粗？什么比什么细？
小组汇报：说说每幅图是怎样比的？
3、比一比：【最粗的画√，最大的画×】
仔细观察图：想一想，哪个最粗？哪个最细？
中有大）
要求：1）仔细观察它们的形状，比一比，互相说说。
2）提问：哪个粗？哪最细？
3）认识“√”、“×”，然后再最粗的上打“√”。最细的上打“×”
1、钢笔与圆珠笔、铅笔比较。2、树干与树枝比。3、教室里的实物比一比
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