【精品】语文四年级下人教部编版第3课《天窗》同步练习2

发布时间:2024-04-23 17:47:47   来源:文档文库   
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【精品】语文四年级下人教部编版第3课《天窗》同步练习2一、为下列生字标注拼音。
慰藉.)恶霸.)蝙.)蝠.)宇宙.二、读句子,用“√”画出正确的读音。
1、孩子们跟着木板窗的关闭,也就被关在地洞似(sìshì的屋里了。
2、你会从那小玻璃上面的一颗星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁(shuòlè可爱的星。
三、多音字注音并组词。冲()臭(四、用下列词语造句。慰藉:想象:
五、阅读短文,回答问题。
一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。
“已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。
“也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。

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不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖,布满辛辣,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。
很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。1、给文章加个题目。
2、在□中点上正确的标点符号。3、写出下列词语的反义词。崎岖—无私——给予——
4“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么?

5、想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?



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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0ba21447ed3a87c24028915f804d2b160a4e8623.html

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