精 《核舟记》综合测试(含答案)

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
综合测试
一、基础达标
1.下列加点的字,解释不正确的一项是( A.罔不因势象形,各具情态 罔:无不 B.尝贻余核舟一 贻:赠 C.佛印绝类弥勒 绝:超越 D.诎右臂支船 诎:弯曲
2.“其两膝相比者,各隐卷底衣褶中”朗读节奏正确的一项是( A.其/两膝相比者,各/隐卷底/衣褶中 B.其两膝/相比者,各/隐卷底/衣褶中 C.其两膝/相比者,各隐/卷底/衣褶中 D.其/两膝相比者,各/隐卷底衣/褶中
3.下列对课文内容的理解有错误的一项是(
A.第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺,点明了雕刻品“核舟”的主题。 B.雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”。
C.“旁开小窗,左右各四,共八扇”是介绍核舟的体积的。
D.介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材,目的是突出雕刻者技艺之高。 4.下列句中虚词的用法判断有误一项是( A.能以径寸之木(介词,用) B.罔不因势象形(因为)
C.而计其长曾不盈寸(表示转折关系,可译为“然而”) D.技艺灵怪矣哉(“矣”和“哉”连用,有加重惊叹语气的作用) ..二、阅读理解

(一)阅读下面的文字,完成57题。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻________________左刻______________石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
5.在文中空白处填入相应的语句,并说明这两个句子的出处。


6.下列句子中加点字读音不正确的一项是( A.高可二黍shǔ)许。 B.中轩xuān)敞者为舱。 C.中峨冠而多髯rán)者为东坡。 D.矫jiáo)首昂视。 7.翻译下列句子。 1)雕栏相望焉。
2)神情与苏、黄不属。
(二)阅读下面的文字,完成811题。
一人问造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米,一两曲,加二斗水,相掺和,酿七日,便成酒。”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相掺和,七日而尝之,犹水也。乃往诮家,谓不传于真法。酒家曰:“尔第不循我法耳。”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲。”酒家曰:“可有米乎?”其人俯首思曰:“是我忘记下米。”
噫!并酒之本而忘之,欲求酒,及于不得酒,而反怒怨教之者之非也。世之学者,忘本求末,而学不成,何异于是!
注:①曲:酒母,酿酒所使用的发酵剂。②诮qiào):责备。③第:只是。④并:连。
8.下列加点字解释错误的一项是( A.乃往诮酒家(去,到) B.谓不传于真法(说) C.尔第不循我法耳(你) D.及于不得酒(以及)
9.下列加点字意义和用法相同的一组是( A.一人问造酒之法于酒家 何异于 B.是我忘记下米 问今是何世,乃不知有汉 C.乃往诮酒家 不知有汉,无论魏晋 D.七日而尝 贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云 10.翻译下列句子。
世之学者,忘本求末,而学不成,何异于是!

11.文中哪句话点明了全文的主旨?找出来并工整地写在下面。 三、语言运用
12.仔细揣摩下面例句的内容和写法,再仿写一句。 例句:我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。

13.阅读下面语段,按要求答题。
读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。①我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;②时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;③时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨孙智救“星期五”____________名著成了我的良师益友。
1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应) 作品_______________________作者____________________________
2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。 四、写作
1421世纪是一个多元化的世纪,是一个信息化的时代,要生存,要发展,人与人之间就需要交往。在交往中获得信息,在交往中寻求发展的机会,在交往中寻求理解,在交往中得到认同……交往是一种本领,交往是一个过程,交往是一种体验。同学,在你的生活中,你要和你的父母交往,和同学交往,和朋友交往……交往中你有过许多的感受和体验,有欢乐,也有烦恼;有痛苦,也有幸福,请以“交往”为话题写一篇文章。
要求:(1)题目自拟。 2)除诗歌外,文体不限。
3)可以写自己,也可以写别人,但必须围绕“交往”这一话题作文。 4)文章要有真情实感。 5)不得少于600字。
参考答案 1C 2C 3C 4B 解析:B项有误,“因”解释为“顺着、就着”。
5.山高月小,水落石出。清风徐来,水波不兴。出处分别为《后赤壁赋》《赤壁赋》。 解析:此题考查名句积累和语文常识积累,需要平时做有心人。 6D 解析:D项有误,“矫”应读“jiǎo”。 7.(1)雕刻着花纹的栏杆左右相对。 2)神情与苏轼、黄鲁直不相类似。
解析:注意重点词“相望”“属”的正确解释。 8D 解析:D项有误,“及”应为“等到”之意。 9B 解析:A项“于”的意思分别是“向”“与”;C项“乃”的意思分别是“于是、就”“竟然”;D项“尝”的意思分别为“品尝”“曾经”;B项“是”均表示判断。
10.社会上求学的人,忘记了主要的东西,追求次要的东西,因而求学不成功,与这有什么不同!
解析:结合上下文并调动自己的文言知识积累来理解语句大意。 11.世之学者,忘本求末,而学不成,何异于是!
解析:只要读懂全文,在整体把握全文大意基础上不难判断。
12.答案示例:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。(内容上应考虑有机联系;句式应与例句一致。)
解析:例句的两个分句是假设关系,以“我愿是”开头,在句意上要考虑假设的事物和它的贡献意义。
13.(1)①《西游记》吴承恩 ②《水浒》施耐庵、罗贯中 ③《鲁滨孙漂流记》笛福 2)示例:时而去新野,到东吴,看诸葛亮舌战群儒。
解析:此题考查作家作品及仿写能力。(1)根据语段中画线句子的阐述判断出作家作品即可;(2)仿写句子应该注意同一作品内容的关联性。
14.略




本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/0b8c0749ea7101f69e3143323968011ca200f749.html

《精 《核舟记》综合测试(含答案).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式