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家长开放日活动教案
家长开放日活动教案
发布时间:2023-08-25 03:59:56 来源:
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章贡区第六保育院
2014
—
2015
学年第一学期
家长开放日活动教案
活动名称:
《美丽的窗帘》
活动地点:中二班
活动组织者:黄梅芳
活动时间:
2014
年
11
月
活动目标:
1
、能按颜色和形状做一二二交替规律的排序。
2
、幼儿能说出循环序列的规律。
3
、有兴趣地的观察自己和同伴的作品,并大胆地说出自己的想法。
活动准备:
教具准备:两幅幼儿作品,两种不同颜色的圆形片片,小三角形和圆形图片若干。
学具准备:幼儿操作纸、小圆点、小正方形。
活动过程:
一、出示两幅幼儿作品,引出活动。
1
、出示第一幅作品。引导幼儿按颜色做一二二交替的排序。
师:小朋友们,你们猜猜黄老师带来了什么呀?这是一幅小朋友画的画,我觉得很漂亮
就想给画加上
边框,珍藏起来。看看黄老师是怎么样加边框的吧!
(教师用不同颜色的圆形片片加上边框)
师:老师给这幅画加的边框是由什么图形组成的呀?他们是怎么样排的呀?是什么规律呢?能大声地说
出来吗?
教师与幼儿一起小结:他们是按照一个红圆形、两个蓝圆形,一个红圆形两个蓝圆形的规律排成的。
师:可是这后面有一个大片没有加上边框,我有点累了,你们来帮我好吗?(请幼儿来操作,并大声说
出自己续排的圆圈)
2
、出示另外一幅图画。引导幼儿按形状做一二二交替的排序。
师:
黄老师还有一幅漂亮的图画,
我也给他们加上了边框,
你们来看看这幅画的边框是由什么组成的呢?
是怎么样排的呢?他们排地有规律吗?是什么规律呢?
教师与幼儿一起小结:原来他们是按照一个三角形、两个圆形,一个三角形,两个圆心的规律排成的。
师:你们发现这幅画的边框怎么样了?对了,这些地方的边框不小心被我弄掉了,那怎么样办呀?谁来
想办法不上去?你们补上去的边框也要按照我刚刚的规律来排,这样才好看哦!在排的时候,还要大声说出
你的是怎么样排的哦!
(要求幼儿续排,同时大声说出自己所拍的规律)
教师评价幼儿所排的边框。并给予表扬。
二、引导幼儿完成任务。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/0b08a9937d192279168884868762caaedd33ba0f.html
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