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你一定喜欢捏橡皮泥吧怎么用橡皮泥做蛋糕

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你一定喜欢捏橡皮泥吧-怎么用橡皮
泥做蛋糕

橡皮泥教案
1.橡皮泥变变变活动目标:
1、初步熟悉彩泥的性能，并逐步学会团圆、搓长、压扁、粘合等简单的技能。
2、激发幼儿对泥工活动的兴趣。活动准备：每人一块垫板、一团橡皮泥，事先准备好的魔法口袋及成品橡皮泥。如糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品。
活动过程：
一、导入活动，激发兴趣
教师以神秘的魔术师登场，以神秘、

夸张的口吻，夸张的动作依次变出糖葫芦、蛇、饼干、刺猬、等彩泥成品，让幼儿观察、讨论。二、认识彩泥1.教师提问：这么好看的东西是用什么做的？
2.幼儿每人一块彩泥，进行观察、触摸、讨论。请个别幼儿发表意见。3.确定幼儿的讨论结果，告诉幼儿这种软软的，会变的像面一样的东西就是橡皮泥，也叫彩泥。
三、彩泥变变变，教师和幼儿一起玩橡皮泥。
团圆：彩泥变汤圆。
压扁：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。
搓长：汤圆变筷子，比一比谁的筷子长。
让幼儿自己来变一变，说一说变成了什么。
四、彩泥回家1.今天，橡皮彩泥和我们一起玩游戏

了，真开心呀。彩泥宝宝累了，我们送它回家吧。
2.教师引导幼儿检查自己的地面、桌面是否清洁，让幼儿将橡皮泥放进小罐，并放在固定的地方。活动反思：
1.活动导入有趣，吸引了孩子的注意力，激发了幼儿对彩泥的兴趣。2.在引导孩子认识彩泥的时候，没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。
3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥，激发了幼儿的想象力，活动中，幼儿玩彩泥时，比较专注，捏出了各种各样的造型。通过这次活动，幼儿掌握了捏彩泥的基本技能，获得了发展。活动结束时，幼儿很不舍的送橡皮泥回家。2.圆圆的皮球活动目标：
1、学习运用橡皮泥团圆的技能。2、初步尝试分橡皮泥，知道橡皮泥越多，搓的球越大。
3、结合说说“我的皮球象××”的游戏，体验泥工活动带来的成功和喜悦。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/0aa54a1b25284b73f242336c1eb91a37f11132a3.html