综合活动：《制作生日贺卡》教学设计
一、教学目标
知识与技能目标
1．使学生掌握分栏的操作。2．学会在文档中插入剪贴画。过程与方法目标
1．通过制作生日贺卡，培养学生灵活应用信息技术表达思想的能力。2．培养学生自学以及与人合作学习的能力。情感态度与价值观目标
1．通过欣赏优秀生日贺卡，培养学生良好的审美情趣。
2．通过制作生日贺卡，明白贺卡的意义，学会孝敬父母、关爱他人。
二、教学重难点
1、分栏2、插入剪贴画；
三、教学安排
课时安排：1课时教学方式
在计算机网络教室中，教师利用多媒体网络教学系统进行示范指导和演示，控制整个教学过程，学生通过上机练习，结合书中的“学着做”进行自主学习和研究性学习。
四、教学过程
教
学
过程
补充与备注
体验被人关爱的幸福。
学会关爱他人。提出本节课任务
教师活动
展示一张制作好的生日贺卡（配
学生活动
提出课题
在生日歌中欣赏生日贺卡。
生日歌）。
提出本节课任务：制作一张生日贺
卡送给母亲。
1
教师利用自制课件
分析课题
与学生共同分析贺卡的制作步骤。做好贺卡需要过三关：第一关：页面设置与分栏第二关：输入文字第三关：插入图片
思考
演示。
师生共同分析。培养学生收集信息和分析问题的能力。
教师示范，学生闯第一关学生自学闯第二关
教师布置任务：自学教材112页
学着做，完成任务
