河北省石家庄市第一中学2011届高三补充试题 数学理 Word版含答案

发布时间:2013-07-04 13:45:09   来源:文档文库   
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石家庄市第一中学2011届高三数学(理)补充试题

1.已知集合 P = {xN | 1≤x≤10},集合Q = {xR | x2+x6=0},则PQ等于( A )

A {2} B{12} C{23} D{123}

2. (1i)2·i=( D

A22i B2+2i C.-2 D2

3.不等式组的解集为 C

A B C D

4. 双曲线的两条渐近线与直线围成一个三角形区域,表示该区域的不等式组是( A

A B. C. D.

5.,则( C )

A B . C . D.

6.若函数f (x)=, 则该函数在(-,+)上是 ( A )

A.单调递减无最小值 B. 单调递减有最小值 C.单调递增无最大值 D.单调递增有最大值

7.如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是( C

A7 B C21 D

8.,函数,则使的取值范围是( C

A. B. C. D.

9.设椭圆的两个焦点分别为,过作椭圆长轴的垂线交椭圆于点,若为等腰直角三角形,则椭圆的离心率为( D

A. B . C . D .

10.函数在区间[12]上存在反函数的充分必要条件是( D

A. B. C. D.

11.若动点在曲线上变化,则的最大值为( A

A B C D

12. , , ,是线段上的一个动点, ,,则实数的取值范围是( B

A. B. C. D.

二、填空题:

13.已知,则2 .

14.由动点P向圆x2+y2=1引两条切线PAPB,切点分别为AB

APB=60°,则动点P的轨迹方程为 x2+y2=4 .

15的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,则实数m = 1

16.已知在中,上的点,则点的距离乘积的最大值是 3 .

三、解答题:

17.如图,函数y=2sin(πxφ),xR,(其中0≤φ≤)的图象与y轴交于点(01.

()求φ的值;

()P是图象上的最高点,MN是图象与x轴的交点,求

解:(Ⅰ)因为函数图象过点(01

所以, ,因为所以.

(Ⅱ)由函数及其图象,得
所以从而

,.

18.某运动员射击一次所得环数的分布如下:

现进行两次射击,以该运动员两次射击中最高环数作为他的成绩,记为.

()求该运动员两次都命中7环的概率;

()的分布列;

() 的数学期望.

解:()求该运动员两次都命中7环的概率为

() 的可能取值为78910.

;;

;

.

分布列为

()的数学希望为.

19. 如图,已知四棱锥P-ABCD的底面ABCD为等腰梯形,ABDC,ACBD,ACBD相交于点O,且顶点P在底面上的射影恰为O点,又BO=2,PO=,PBPD.

()求异面直接PDBC所成角的余弦值;

()求二面角PABC的大小;

()设点M在棱PC上,且为何值时,PC⊥平面BMD.

解法一:

平面

由平面几何知识得:.

(Ⅰ)过交于,连结,则或其补角为异面直线所成的角,

四边形是等腰梯形,

四边形是平行四边形。

的中点,且

为直角三角形,

中,由余弦定理得

故异面直线PD所成的角的余弦值为

(Ⅱ)连结,由(Ⅰ)及三垂线定理知,为二面角的平面角

,二面角的大小为

(Ⅲ)连结

平面平面,又在中,

时,平面.

解法二:

平面, ,

由平面几何知识得:

.

为原点,分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,则各点坐标为

(Ⅰ)

.

.

故直线所成的角的余弦值为.

(Ⅱ)设平面的一个法向量为

由于

,又已知平面ABCD的一个法向量

又二面角为锐角,

所求二面角的大小为

(Ⅲ)设,由于三点共线,

平面,

由(1)(2)知:

, ,

时,平面.

20.在等差数列中,,前项和满足条件

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)记,求数列的前项和

解:(Ⅰ)设等差数列的公差为,得:,所以,即,又,所以.

(Ⅱ)由,得。所以

时,

时,

.

21.设双曲线C相交于两个不同的点AB.

I)求双曲线C的离心率e的取值范围:

II)设直线ly轴的交点为P,且a的值.

解:(I)由Ct相交于两个不同的点,故知方程组

有两个不同的实数解.消去y并整理得

1a2x2+2a2x2a2=0.

双曲线的离心率

II)设

由于x1+x2都是方程①的根,且1a20

22.已知函数

(Ⅰ)求的单调区间和值域;

(Ⅱ)设,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围.

解:对函数求导,得

解得

变化时,的变化情况如下表:

所以,当时,是减函数;当时,是增函数; 时,的值域为.

(Ⅱ)对函数求导,得

因此,当时,

因此当时,为减函数,从而当时有

,即当时有

任给,存在使得,则

式得

式得

故:的取值范围为

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/092b0bcd360cba1aa811da76.html

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